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(6分)在噬菌体侵染细菌的试验中,分别用同位素做了如下表标记:

(1)子代噬菌体的DNA分子中含有的上述同位素是         ,原因是            
(2)子代噬菌体的蛋白质外壳中含有上述同位素是         ,原因是              
(3)此实验结果证明了                                               

(1)31P、32P以噬菌体DNA为模板,以细菌中的脱氧核苷酸为原料合成子代噬菌体的DNA
(2)32S  以噬菌体的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
(3)DNA是遗传物质,而蛋白质不是

解析

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科目:高中生物 来源:高一生物 第三章 遗传的分子基础 3.1核酸是遗传物质的证据(浙科版必修2) 浙科版 题型:071

肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明了DNA是遗传物质。实验思路是基本相同的,即把DNA和蛋白质等物质分开,分别单独地去观察它们各自的作用。有人重复了以上两个实验,请回答以下问题:

(1)肺炎双球菌转化的________实验证明了S型菌体内存在转化因子,但S型菌的哪种物质是转化因子并没有确定。________实验将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜物质等分离提纯,分别与R型菌混合培养,观察能否发生转化,从而证明了DNA是转化因子(即遗传物质)。这里的分离提纯是通过人工方法完成的,所提取的DNA或蛋白质存在________问题,对实验结果可能产生干扰。T2噬菌体仅含两种化学成分(DNA和蛋白质),在实验过程中自动分离,且不存在________问题,使实验结果更加令人信服。

(2)有人在重复肺炎双球菌转化的活体实验时,发现将加热杀死的S型菌与R型菌混合注入到小鼠体内后,并没有使小鼠患病死亡,小鼠体内也未发现活S型菌。试写出可能的原因:________________。

(3)有人在重复肺炎双球菌转化的离体实验时,发现S型菌的蛋白质与R型菌混合溶入到小鼠体内后,发生了小鼠患病死亡的现象,且在小鼠体内发现了活S型菌。试写出可能的原因:________________。

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科目:高中生物 来源:广东省惠州一中、深圳高级中学2011-2012学年高一下学期期末联考生物试题 题型:071

Ⅰ、某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:

实验原理:(略)实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。

实验步骤:

第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。

第二步:在适宜条件下培养。

第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。

实验相关内容如下表:

(1)完成表格中有关内容的填空a________;b.________。

(2)该科学探究过程所依据的生物学理论基础是.________;________。

(3)在“肺炎双球菌的转化实验”中,谁最后为转化因子“验明正身”?________。

Ⅱ、做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。试回答:

(4)子代噬菌体中,只含有32P的有________个,子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有________元素.

(5)该实验能够说明:(  )

A.噬菌体比细菌高等

B.DNA是主要的遗传物质

C.细菌的遗传物质是DNA

D.DNA能控制蛋白质的合成

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