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【题目】某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:
(1)Ⅱ的色素名称是 , 若缺少色素Ⅰ,则植株对光的吸收能力减弱.
(2)将提取到的滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2﹣3min后,试管内的氧气含量 . (填“增加”“减少”或“不变”)
(3)该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,设计实验所测得的相关数据(温度和CO2浓度等条件均适宜)如表,请回答下列问题:

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度(klx)

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx)

光合作用速率最大值时CO2吸收量mg/(100cm2h)

黑暗中CO2释放量mg/(100cm2h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

①当光照强度为lklx时,乙植物的光合作用速率(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率,若将甲植物从光照强度为lklx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于 . 此时叶肉细胞中葡萄糖(填“会”或“不会”)进入线粒体进行有氧呼吸?原因是
②当光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定C02速率的差为mg/(100cm2h).

【答案】
(1)叶绿素b;红光和蓝紫
(2)不变
(3)<;线粒体(或呼吸作用)和外界环境;不会;葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解;4
【解析】解:(1)第Ⅱ条色素带是叶绿素b,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光,缺失第Ⅰ条色素(叶绿素a),说明植株不能合成叶绿素a,该植株对红光和蓝紫光的吸收能力减弱.(2)由于研磨后叶绿体遭破坏,只有色素不能进行光合作用,所以试管内氧气含量基本不变.(3)①表格中显示,乙植物的光补偿点为3klx,因此当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率小于呼吸作用速率.若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物的光合作用将大于呼吸作用,因此甲植物光合作用所需CO2来源于进行呼吸作用的细胞的线粒体和环境中(气孔吸收的).此时叶肉细胞中葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解,所以不会进入线粒体进行有氧呼吸;

②光照强度为3klx时,植物甲的实际光合作用强度是12+6=18mg/(100cm2h),乙植物该光照强度是光的补偿点,实际光合作用强度是14mg/(100cm2h),所以甲植物的实际光合作用速率较大;甲、乙两植物固定CO2速率的差为18﹣14=4mg/(100cm2h).

所以答案是:(1)叶绿素b 红光和蓝紫(2)不变(3)①<线粒体(或呼吸作用)和外界环境 不会 葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解 ②4

【考点精析】关于本题考查的影响光合作用的内外部因素,需要了解光照强度:在一定光照强度范围内,光合速率随光强增强而加快,超过光饱合点,光合速率反而会下降;温度:温度可影响酶的活性;CO2浓度:在一定浓度范围内,光合速率随CO2浓度增加而加快,达到一定程度后,光合速率维持在一定的水平,不再增加;必需矿质元素和水才能得出正确答案.

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样方编号

1

2

3

4

5

6

样方面积m2

1

1

1

1

1

1

田螺数量

15

18

15

19

15

14

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