A. | 观察植物细胞有丝分裂实验中,可以观察到同一个细胞从分裂间期到末期的全过程 | |
B. | 植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活 | |
C. | 有丝分裂的实验步骤顺序应为解离、染色、漂洗、制片 | |
D. | 当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞的原生质层会收缩 |
分析 解离时细胞已经死亡,所以不能持续观察;显微镜使用的原则是先在低倍物镜下看到物象后才可以转换为高倍镜下观察.
解答 解:A、在显微镜下观察细胞有丝分裂时,看到的是处于不同分裂时期的死细胞,所以选一个处于间期的细胞,并不能观察到细胞进行持续分裂的全过程,A错误;
B、植物细胞质壁分离的实验可以鉴定细胞是否存活,能质壁分离和复原的是活细胞,而质壁分离后不能复原的是死细胞,B正确;
C、有丝分裂的实验步骤顺序应为解离、漂洗、染色、制片,C错误;
D、当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水,细胞的原生质层会膨胀,D错误.
故选:B.
点评 本题着重考查了质壁分离的概念,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,属于识记范畴.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状都是由遗传因子控制的 | |
B. | 在细胞中,遗传因子都是成对存在的 | |
C. | 生物体产生配子时,成对的遗传因子分离,分别进入到不同的配子中 | |
D. | 受精时,雌雄配子的结合时随机的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C>H>O>N>P>S | B. | H>O>C>P>N>S | C. | C>O>H>N>P>S | D. | O>C>H>N>P>S |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶1、2、3存在的场所依次为细胞质基质、线粒体和细胞质基质 | |
B. | 人体内可以同时进行这两个过程 | |
C. | 丙酮酸→CO2和H2O过程中,需要氧气的参与 | |
D. | 丙酮酸一乳酸过程中,释放少量能量,生成少量ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个群落 | B. | 一个生态系统 | C. | 八个物种 | D. | 八个种群 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7:6:3 | B. | 2:4:3 | C. | 9:6:1 | D. | 1:1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 | |
B. | 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 | |
C. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
D. | 个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆的遗传物质主要是DNA | |
B. | HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸 | |
C. | T2噬菌体的遗传物质不含硫元素 | |
D. | 玉米的遗传物质全部分布在染色体上 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com