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    如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是

    A．OA段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍

    B．动物细胞中，只有在BD段含有两个中心体

    C．CD段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1:2:2

    D．细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届广东省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关

    B．吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用

    C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用

    D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二小班上学期半期考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句俗语中，螳螂所处营养级其实应为（ ）

    A．第一 B．第二 C．第三 D．第四

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的卵原细胞中有46条染色体（不考虑交叉互换），1个卵原细胞经过减数分裂后，最多可形成的卵细胞种类数和实际形成的种类数分别是

    A．222和23 B．222和1 C．223和1 D．223和46

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命历程的叙述错误的是

    A．衰老细胞的细胞核体积增大，色素积累较多

    B．细胞分化的实质是基因突变与基因的选择性表达

    C．细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡

    D．癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白减少有关

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的描述中，错误的是

    A. 分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

    B. 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

    C. 观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

    D. 甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期月考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的结构和功能的叙述，正确的是

    A．核膜属于生物膜系统，在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用

    B．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是细胞中主要的遗传物质

    C．核仁与各种RNA的合成有关，是细胞代谢的控制中心

    D．不能在一个细胞中同时观察到核膜、核仁和染色体

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省衡阳市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）。两种植物均含14条染色体，但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A1、A2控制红色素的效果相同，并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是

    A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占1/2 ，植株Y产生配子过程可形成14个四分体

    B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

    C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

    D．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/36

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在某一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中雌雄都有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态。为了研究无毛小鼠的遗传特性，科研人员将无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛雌、雄小鼠各5只；有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只；无毛小鼠之间相互交配，后代全为无毛小鼠。请回答下列问题：

    （1）该小鼠无毛性状由位于 染色体上的 基因控制。

    （2）利用无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交得到的小鼠为实验材料，理论上有四种交配方案能获得无毛小鼠。方案一是将无毛雌小鼠与无毛雄小鼠交配，方案二是将无毛雌小鼠与有毛雄小鼠交配，方案三是将 ,方案四是 。

    （3）已知无毛雄鼠生育能力正常，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。由于无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖，上述四种方案中的最佳方案是 ,该方案的优点是 。

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