分析 分析题图:首先将纯种抗叶锈病的山羊草与近缘纯种二倍体黑麦杂交得到杂种,经过①人工诱导染色体数目加倍后得到甲;其次用射线处理甲的花粉并授粉给黑麦,从中筛选出丙;最后可采用杂交育种的方法或单倍体育种的方法将丙培育成新品种丁.
解答 解:(1)山羊草与黑麦杂交获得的杂种植株不含同源染色体,减数分裂时联会紊乱,不能形成正常配子,因此高度不育.①是人工诱导染色体数目加倍的过程,该过程中需要秋水仙素处理杂种植株的幼苗,抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,这样可以获得可育植株甲.
(2)已知图示变异不影响植株丙的生长、发育和繁殖,要利用丙培育出丁可采用杂交育种的方法或采用单倍体育种的方法,即②过程可以采取的育种措施或方法有:连续自交并进行筛选或单倍体育种.
(3)图示育种过程中发生了染色体数目(①过程中)和结构变异(甲→丙过程中);植株甲的体细胞中含有4个染色体组,称为异源四倍体;甲与其他物种存在生殖隔离,是新物种.
故答案为:
(1)不含同源染色体,联会紊乱 秋水仙素 幼苗
(2)连续自交并进行筛选;单倍体育种
(3)数目和结构 4 是 与其他物种存在生殖隔离
点评 本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记可遗传变异的类型,掌握可遗传变异在育种工作中的应用,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网的膜结构很复杂,由两层单位膜构成的 | |
B. | 内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连 | |
C. | 内质网上面都附着核糖体 | |
D. | 内质网具有物质合成、加工和运输的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞类别增多 | |
B. | 基因的选择性表达使细胞凋亡,对个体的生长发育有利 | |
C. | 随着细胞体积逐渐增大,细胞的物质运输效率将会逐渐降低 | |
D. | 细胞分化、衰老和凋亡是所有真核细胞都要经历的正常的生命现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色觉一定正常,肤色不一定正常 | B. | 肤色和色觉一定正常 | ||
C. | 携带色盲基因的概率为$\frac{1}{3}$ | D. | 不含白化病基因的概率为$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变 | B. | 等位基因分离 | C. | 染色体片段缺失 | D. | 某条染色体缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞的分裂都需要中心体的参与 | |
B. | 所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关 | |
C. | 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 | |
D. | 蓝藻细胞进行有丝分裂时染色体数目一般不发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思在小鼠体内通过肺炎双球菌的转化实验证明DNA是遗传物质 | |
B. | 艾弗里分别提取S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,通过R型细菌的体外培养证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 赫尔希、蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质 | |
D. | 艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验思路都是将DNA和蛋白质分开,直接地、单独地去观察各自的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过内环境稳态的调节可以使血液的成分不变 | |
B. | 稳态是机体通过调节作用,在各器官、系统协调活动下实现的 | |
C. | 人体稳态的调节能力是有一定限度的 | |
D. | 稳态有利于细狍代谢的正常迸行 |
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