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12.如图表示某植物叶片O2吸收量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.若已知该植物光合作用最适温度为25℃,下图为CO2浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度(每平方米植物叶片每小时O2吸收量表示).
(1)该植物的呼吸作用强度为每平方米植物叶片每小时5mmol(以O2吸收量表示).
(2)光照强度为B(填写字母)时该呼吸作用强度等于光合作用强度.
(3)OB时段,S1表示该植物叶片有机物净消耗量量;BD时段,S2表示该植物叶片有机物净积累量量.
(4)OD时段,该植物叶片光合作用有机物的净积累量为S2-S1,光合作用有机物的合成总量为S2+S3
(5)当光照强度处于图中的D点时,该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物(葡萄糖)0.51克,此时所产生的O2的去向是扩散到同细胞内(用于线粒体的呼吸作用)和细胞外.

分析 据图分析:表示该植物叶片O2吸收量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.A点时,植物只进行呼吸作用;AB段,植物同时进行呼吸作用和光合作用,且呼吸速率大于光合速率;B点时,呼吸速率等于光合速率;B点之后,呼吸速率小于光合速率;C点时,光合速率达到最大值.其中S1表示O-B段有机物的净消耗量,S2表示B-D段有机物的积累量;S3表示B-D段有机物的消耗量.

解答 解:(1)据图分析,光照强度为0时表示该植物的呼吸强度,图中呼吸强度为5mmol每小时.
(2)图中B点表示光补偿点,产生光合作用强度与呼吸作用的强度相等.
(3)据图分析可知,S1表示O-B段有机物的净消耗量,S2表示B-D段有机物的净积累量.
(4)图中S1表示O-B段有机物的净消耗量,S2表示B-D段有机物的积累量;S3表示B-D段有机物的消耗量.所以0-D间,该植物叶片光合作用有机物的净积累量为S2-S1.光合作用有机物的合成总量为S2+S3
(5)当光照强度处于图乙中的D点时,该植物每平方米叶片每小时释放氧气量为5+12=17mmol.根据光合作用的总反应式,每释放6mmol氧气,要消耗1mmol葡萄糖,所以该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成(17/6)mmol葡萄糖(葡萄糖的摩尔质量是180g/mol),即(17/6)÷1000mol×180g/mol=0.51克;当光照强度处于图乙中D点时,光合速率大于呼吸速率,所以叶绿体产生的O2除了扩散到同一细胞的线粒体用于呼吸作用外,还有部分扩散到细胞外.
故答案为:
(1)5
(2)B
(3)净消耗量     净积累量
(4)S2-S1S2+S3
(5)0.51     扩散到同细胞内(用于线粒体的呼吸作用)和细胞外

点评 本题考查光合作用和呼吸作用过程、光合作用和呼吸作用的综合应用及计算,意在考查考生的识图能力和分析曲线图的能力;能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图及所学知识回答以下问题:

(1)光合作用光反应阶段发生在类囊体(膜)(结构名称),该结构上存在叶绿素,提取叶绿素的试剂是无水乙醇.植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能主要贮存在① (填写图中标号)中,通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于④ (填写图中标号).
(2)通过呼吸作用释放的能量一部分贮存于ATP中,另一部分以热形式散失.
随着城镇化的进程加快,城市对蔬菜的需求量逐年增加,温室大棚的作用凸显.上图乙中曲线a是自然状态下奉贤区一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线,假定温室中温度恒定.据图回答:
(3)曲线a的B点处植物产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体,BC段CO2含量降低的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率.经过24小时后温室中CO2含量减少了,减少的CO2的去向是转化成有机物储存在植物体内.
(4)曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的,该措施是补充光照.与曲线a相比,曲线b的总产量增加了h-g(用CO2量表示).
(5)有人在曲线b的D点(20时)后继续维持上述措施谋求更大产量,但是CO2含量的变化却如曲线c,形成EF段的主要原因是CO2含量太低.假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期,请你推测该细胞质基质中CO2的浓度等于(大于/等于/小于)图中24时温室中的CO2浓度.

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6.如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化过程图.下列说法错误的是(  )
A.该二倍体生物是雌性动物
B.丁图可能是卵细胞
C.图示涉及两种分裂方式至少三次细胞分裂
D.甲细胞中具有4个染色体组

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20.植物细胞在质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率的是(  )
A.B.C.D.

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7.一对夫妇,其后代若仅考虑得甲病,则患病的可能性为a,正常的可能性为b,若仅考虑得乙病,得病率为c,正常的可能性为d.则其子女患一种病的可能性的表达式不能为(  )
A.a+c-2acB.1+ac-bdC.b+d-2bdD.ad+bc

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17.苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白.下图(一)是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图;下图(二)是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的二种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题.
(1)将图(一)①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有4种DNA片段.过程②需要用到DNA连接酶酶.
(2)假设图(一)中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图(一)中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割,并能获得所需重组质粒吗?能,请说明理由切割后露出的黏性末端相同.
(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒D
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开       B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开   D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
(4)图(二)中α链是mRNA.不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是不同组织细胞中基因会进行选择性表达.

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4.如图为相关知识的概念图,下列相关说法正确的是(  )
A.1存在于所有真核细胞中,任何一个原核细胞中均没有
B.4为健那绿染液,3为双缩脲试剂
C.细胞中5共有4种,7的分子式不符合通式(CH2O)
D.8在细胞中有尿嘧啶和胸腺嘧啶两种,6中至少有一个氨基和一个羧基

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1.实验过程中,实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响,下列各实验中,有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述,正确的是(  )
A.证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中,实验时间越长积累的淀粉越多,实验现象越明显
B.在质壁分离与质壁分离复原的实验中,第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响
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20.关于神经递质的叙述,错误的是(  )
A.突触前神经元具有合成递质的能力
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