精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.在没有被破坏的地层中,有关化石分布情况,下列不正确的是(  )
A.古老地层中的生物化石简单低等
B.在极古老的地层中也可以找到高等生物化石
C.新近地层中的生物化石复杂高等
D.新近的地层中也可找到低等生物的化石

分析 在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,据此解答.

解答 解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系.也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的.
故选:B.

点评 本题考查了化石在地层中出现的顺序:在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等,在越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某神经细胞处于静息状态时,细胞膜两侧的钾、钠离子分布如表:
细胞膜内细胞膜外
Na+(mm/L)5145
K+(mm/L)1405
要维持细胞膜两侧离子分布的不平衡状态,细胞膜通过主动运输方式转运离子,而细胞内钾离子外(外、内)流,导致细胞膜两侧存在静息电位.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列物质中,在发挥作用后不会立即被破坏而能继续发挥作用的是(  )
A.载体蛋白B.抗体C.激素D.神经递质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物遗传和变异的说法,正确的是(  )
A.DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变,不一定引起染色体变异
B.细胞质基因位于细胞质中的线粒体和叶绿体内,能自我复制并能控制线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成,所以蛋白质的合成可不在核糖体上进行
C.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上,实现了基因重组
D.在DNA分子的一条单链上相邻碱基是由氢键相互连接而成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传.若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(  )
A.子代共有9种基因型
B.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为$\frac{1}{3}$
C.子代共有6种表现型
D.子代的红花植株中,r的基因频率为$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.参与构成细胞膜的脂质有(  )
A.脂肪和磷脂B.磷脂和维生素DC.磷脂和胆固醇D.脂肪和胆固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是葡萄糖(单糖),Ⅰ在动物细胞中主要是指糖原.
(2)图中Y是脱氧核糖核苷酸.
(3)图中P的结构通式为;写出由P形成Ⅳ的结构层次氨基酸→多肽链→蛋白质.
(4)Ⅳ物质具有多种功能的原因是Ⅳ具有多样性.从P的角度分析Ⅳ具有多样性的原因在于氨基酸的种类、数目、排列顺序不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞核中控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的结构是(  )
A.核膜B.核孔C.核仁D.内质网

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•陕西校级月考)在缺氧条件下,某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于本细胞的光合作用,至少要通过几层生物膜( )

A.2 B.4 C.6 D.8

查看答案和解析>>

同步练习册答案