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下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围.下列分析正确的是(  )
A、甲图中b点的限制因素是叶绿体中酶的数量
B、乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多
C、甲乙丙图中,M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度和光照强度
D、丙图中,随着温度的不断升高,曲线走势将稳定不变
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:a点随着光照强度的增加,光合作用速率不变,此时限制光合作用速率增加的内部因素可能是酶的活性和数量;与d点相比,c点相当于降低光照强度,二氧化碳的固定速率不变,而C3的还原减慢,导致C3增多;M、N、P三点光合作用速率都随着光照强度的增加而加快,因此限制因素均为光照强度;随着温度的升高,酶活性可能下降,导致曲线走势下降.
解答: 解:A、甲图中可以看出,b点的限制因素是二氧化碳的浓度,A错误;
B、乙图中d点与c点相比,光照强度增加,光反应增加,产生的ATP和[H]增加,因此相同时间内叶肉细胞中C3的还原量多,生成C5的速率快,B正确;
C、图中M、N、P三点均为三条曲线的限制因素分别是光照强度、光照强度、温度,C错误;
D、丙图中,随着温度的升高,曲线走势有可能下降,因为超过最适浓度,酶的活性降低,D错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,属于考纲中理解、应用层次的要求,在分析曲线图是着重利用单一变量分析的方法,要求考生具有扎实的基础知识和曲线分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1、图2是两种生物细胞的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)若图1表示蓝藻细胞,与图2细胞在结构上最主要的区别是
 
.图1和图2都有的细胞器是
 
(填名称).
(2)编号为①的结构,图1、图2中均有,是细胞的界膜,其基本骨架为
 
;两种细胞均能进行光合作用,原因是
 

(3)图2中能利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA的细胞结构有
 
(填编号),能产生三磷酸腺苷的细胞结构有
 
(填编号).
(4)若图2是洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器是
 
(填编号);若图2是小鼠的胰岛B细胞,与合成和分泌胰岛素过程有关的细胞器有
 
(填编号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,不恰当的一项是(  )
A、不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B、所有消化酶只有分泌到消化道中才能起作用
C、麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子
D、淀粉酶可高效地促进淀粉分解为麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验中常用技术、方法等相关描述,正确的是 (  )
A、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液中的主要目的是使细胞核中的DNA解螺旋成脱氧核苷酸单链,便于染色.
B、将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞.
C、研究土壤中小动物类群的丰富度时,由于土壤动物活动能力较强,身体微小,常采用取样器取样法.
D、蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:

核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成.有关说法正确的是(  )
A、不同类型的细胞中核孔数量都相同
B、离子和小分子物质都不能通过核孔
C、蛋白质等大分子物质进出细胞核只能通过核孔,整个过程需要穿过0层膜
D、口腔上皮细胞、唾液腺细胞和造血干细胞的核孔数目都很多

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示是4个物种(R、S、T、Y)组成一个生态系统的食物网,U代表分解者,剪头表示能量的流动方向.下列叙述正确的是(  )
A、该生态系统中共有7条食物链
B、流经该生态系统的总能量是T所固定的太阳能
C、占有营养级别最多的生物是R
D、R、S、T、Y和U一起构成了生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答:
(1)植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)在低等植物细胞中存在,而在高等植物中不存在的细胞器是[
 
]
 

(3)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[
 
]
 

(4)由于这两种细胞都具有[
 
]
 
,因而都属于
 
(真核或原核)细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血中提取,每升人血只能提取0.5μg,所以价格昂贵.现在美国加利福尼亚州的基因公司用如如图的方式生产干扰素.试分析原理和优点.
 
(1)干扰素基因与细菌的质粒相结合要依靠的工具酶是
 
,其作用部位是
 
,连接好后将目的基因移植到酵母菌体内,酵母菌在基因工程中叫
 

(2)科学家在培养转基因植物时,常用
 
中的质粒做运载体.基因工程的一般步骤是:提取目的基因;
 
;目的基因导入受体细胞,目的基因的检测和鉴定.
(3)酵母菌有了分泌干扰素的能力,这个事实说明人和酵母菌共同有一套
 
,干扰素的合成要经历
 
 
两个过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在维持内环境稳态上,起作用的是(  )
A、肝根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量
B、肺根据需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2
C、肾把代谢终产物不断排出体外
D、红骨髓源源不断地造出新的血细胞

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