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    如图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是（　　） 
    A、A→B经过有丝分裂，B具有多向分化潜能
    B、A→C经过细胞分化，C的遗传信息发生改变
    C、A→D受到信号调节，D内高尔基体的功能增强
    D、C→D不受基因调控，C的细胞结构不发生改变
    考点：胚胎干细胞的来源及分化
    专题：
    分析：本题涉及了细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡等知识点．从图可知，A-B为细胞分裂过程，A→C经过细胞分裂和分化，A→D表示细胞凋亡，细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡．
    解答： 解：A、干细胞的增殖方式是有丝分裂，可分化成多种细胞，A正确；
    B、细胞分化过程遗传物质不发生变化，B错误；
    C、细胞凋亡时溶酶体发挥作用，执行细胞内消化作用，功能增强，C错误；
    D、细胞的凋亡受基因控制，分化的细胞在形态、结构和功能上都发生改变，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查细胞的生命历程的相关知识，意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    美英两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年度诺贝尔生理学或医学奖．“基因靶向”技术是指利用细胞脱氧核糖核酸（DNA）可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质，定向改造生物某一基因的技术．有科研小组通过右图所示的“基因靶向”技术将小鼠棕褐色的毛色基因导入黑色纯种小鼠细胞的ES细胞中．请据图回答下列问题：
    （1）ES细胞来自第3.5天小鼠囊胚中的
     

    （填字母）细胞，理论上该细胞具有
     
    性．
    （2）在胚胎移植过程中，供、受体动物选择好后，要用激素进行
     
    的处理，使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育．
    （3）该实验得到的带突变基因的嵌合体小鼠体内至少有
     
    种基因型的体细胞．
    （4）取患者的淋巴细胞（脐带血细胞）作为
     
    细胞，插入正常的外源基因后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因，这种方法称为
     
    ；
    （5）与该技术相似，将抗虫基因导入棉花细胞中后产生的愈伤组织可通过
     
    培养分散成单细胞，这种细胞称为
     
    细胞，可发育成胚状体，从而获得大量抗虫棉．
    （6）皮肤细胞是高度分化的细胞，其分化的根本原因是
     
    ，皮肤干细胞经诱导能分化得到多种体细胞，其物质基础是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽胞杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图甲所示）．

    （1）图甲中，过程①需要的酶有
     
    ．为达到筛选目的，平板内的固体培养基应以
     
    作为唯一碳源．②、③过程需要重复几次，目的是
     
    ．
    （2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是
     
    ；推测该同学接种时可能的操作失误是
     
    ．
    （3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种
     
    菌的发酵罐需要先排气，其原因是
     
    ．
    （4）用凝胶色谱法分离α-淀粉酶时，在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质，相对分子质量较
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
    灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛
    雌蝇
    3
    4
    		 0
    1
    4
    		 0
    雄蝇
    3
    8
    3
    8
    1
    8
    1
    8
    请回答：
    （1）控制灰身与黑身的基因位于
     
    ；控制直毛与分叉毛的基因位于
     
    ．
    （2）亲代果蝇的表现型为
     
    、
     
    ．
    （3）亲代果蝇的基因型为
     
    、
     
    ．
    （4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为
     
    ．
    （5）子代雄蝇中、灰身分叉毛的基因型为
     
    、
     
    ；黑身直毛的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有（　　）
    A、热稳定性
    B、催化高效性
    C、催化特异性
    D、可反复使用性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素．下列叙述正确的是（　　）
    A、发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物
    B、大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
    C、大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
    D、生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎工程的叙述正确的是（　　）
    A、把胚胎干细胞接种在成纤维细胞上可抑制其分化
    B、采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
    C、饲喂拌有促性腺激素的饲料可使母畜超数排卵
    D、胚胎移植的最适宜的时期是原肠胚时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据CCTV-1台2007年1月8日报导，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等．以下有关说法不正确的是（　　）
    A、这个实验证明了干细胞具有一定程度的分化全能性
    B、这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果
    C、从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样
    D、这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示），下列叙述错误的是（　　）
    A、该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
    B、该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分
    C、该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
    D、沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性

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