分析 1、分析题图甲可知,该图是DNA分子的平面结构,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤碱基,7是氢键;
2、图2是DNA分子的空间结构,DNA分子是由两条链组成的规则的双螺旋结构.
解答 解:(1)由题图中,1 是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸.
(2)DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的骨架.
(3)DNA分子之间的碱基通过氢键连接成碱基对,7为碱基对之间的氢键;DNA分子中碱基对的配对方式是A与T配对,G与C配对;
(4)图甲可以看出组成DNA分子的两条链是反向平行的,DNA分子的空间结构是规则的双螺旋结构;
(5)DNA分子中的碱基直接连在脱氧核糖上,一条链中的相连碱基通过脱氧核糖-磷酸基-脱氧核糖相连.
(1)一条脱氧核苷酸单链片段; 脱氧核糖; 腺嘌呤脱氧核苷酸
(2)脱氧核糖; 磷酸
(3)氢键; A(腺嘌呤); T(胸腺嘧啶); G(鸟嘌呤); C(胞嘧啶)
(4)反向平行; 规则的双螺旋
(5)脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖
点评 本题结合图解,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;掌握碱基互补配对原则,能运用其延伸规律答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变、染色体畸变和基因重组都是随机的、不定向的 | |
B. | 种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离 | |
C. | 新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件 | |
D. | 表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生了基因重组 | B. | 发生了基因突变 | ||
C. | 染色体缺失了一段 | D. | 发生了染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 锌是人体必需的化学元素 | |
B. | 锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长 | |
C. | 锌是人体必需的微量元素 | |
D. | 锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ④⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体细胞的叙述,正确的是
①细胞内水分减少,代谢速率减慢是细胞衰老的重要特征
②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题
如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是( )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4
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