A. | O2产生停止 | B. | CO2的利用率降低 | ||
C. | ATP的生成停止 | D. | 短时间内C3减少,C5增加 |
分析 1、光合作用的具体过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O
2、二氧化碳的含量不变,光照由强变弱时:光照强度的改变,直接影响光反应.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,导致光反应停止.
解答 解:A、没有光照,光反应停止,O2产生停止,A正确;
B、由于光反应停止,不再产生[H]和ATP,所以三碳化合物的还原减弱,影响了二氧化碳的固定,导致CO2的利用率降低,B正确;
C、没有光照,光反应停止,叶绿体内ATP的生成停止,C正确;
D、将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,导致光反应停止.
①C3含量的变化:移至暗室,导致光照强度减弱甚至没有光照强度,进而直接影响水的光解和ATP的合成,[H]和ATP的不再产生,导致三碳化合物的还原减弱,也就是2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O减弱,所以C3消耗减少;但是由于二氧化碳浓度不变,所以短时间内对CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3影响不大,短时间内C3生成量不变;结合以上分析,C3的含量增加.
②C5含量的变化:移至暗室,导致光照强度减弱甚至没有光照强度,进而直接影响水的光解和ATP的合成,[H]和ATP的不再产生,导致三碳化合物的还原减弱,也就是2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O减弱,C5生成的量减少,而C5的消耗(被CO2固定所消耗的)暂时不变,所以短时间内C5含量会减少.
综上所述,短时间内C3增加,C5减少,D错误.
故选:D.
点评 本题是知识点是暗反应的过程特别是光反应和暗反应的产物,结合光合作用的中光反应和暗反应相关的知识点并对光合作用的图解过程或者光合作用中的有关方程式清楚的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )
A.血浆→组织液→淋巴→靶细胞
B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C.血浆→组织液→靶细胞
D.组织液→血浆→组织液→靶细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种色素在层析液中溶解度的大小是丁<丙<乙<甲 | |
B. | 正常光照下移栽幼苗仍保持绿色,则条带甲的色素含量最多 | |
C. | 丙、丁含量增加可能有利于该植物抵御强光照 | |
D. | 画滤液细线时,滤液需在点样线上快速重复划线2~3次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的蛋白质 | B. | 酶活性易受温度和pH影响 | ||
C. | 酶的空间结构决定其专一性 | D. | 酶可以成为酶促反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制时发生了差错 | B. | 联会时染色单体间发生了交叉互换 | ||
C. | 发生基因突变或交叉互换 | D. | 该洋葱不是纯合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1 3 | B. | 1 2 | C. | 2 4 | D. | 3 4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在进行有性生殖的生物体内 | |
B. | 染色体只复制一次,而细胞分裂两次 | |
C. | 均可产生四个成熟的生殖细胞 | |
D. | 子细胞中的染色体数目为原始生殖细胞的一半 |
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