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    20．下列有关细胞膜功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．作为系统边界，维持细胞内部环境的相对稳定
    B．控制物质进出细胞
    C．是细胞代谢的控制中心
    D．进行细胞间的信息交流

    分析 细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流．

    解答 解：A、细胞膜存在于细胞的最外边，作为系统的边界，保障了细胞内部环境的相对稳定，使生命物质与外界环境分开，产生了原始的细胞，对生命的起源起重要作用，A正确；
    B、细胞膜能控制物质进出细胞，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质不能进入细胞，细胞产生的废物排出细胞外，B正确；
    C、细胞核是细胞代谢的控制中心，C错误；
    D、细胞膜可进行细胞间的信息交流，D正确．
    故选：ABD．

    点评 本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有人分析一溶于水的小分子物质，发现含有C、H、O、N四种元素，则这小分子物质是（　　）
    A．蛋白质B．核酸C．核苷酸D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示，观察装片时发现了图2、图3所示的细胞．相关叙述正确的是（　　）
    A．图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2
    B．等位基因B与b的碱基数目一定不同
    C．图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞
    D．图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．线粒体是与细胞凋亡密切相关的细胞器．为研究蛋白B对家蚕细胞凋亡的影响，科研人员做了如下实验．
    （1）细胞色素c是线粒体内膜上的重要电子传递体，参与有氧呼吸第三阶段的生化反应．细胞受到凋亡信号的作用后，线粒体膜上的非特异性通道打开，引起线粒体膜的（离子）通透性发生改变，线粒体膜两侧离子（和质子）的分布发生变化，导致线粒体膜电位下降或消失，使得细胞色素c 释放出来，引发细胞凋亡．
    （2）用生物碱H处理悬浮培养的家蚕细胞，处理不同时间后，用凝胶电泳方法测定细胞溶胶（细胞质基质）中细胞色素c的含量，结果如图所示．

    ①由于细胞中微管蛋白的表达量相对稳定（且丰富），在实验中可作为标准物质，以校准和消除由于细胞培养操作、细胞取样量和细胞色素c的检测方法等无关变量对实验结果的影响．
    ②据图分析，正常细胞的细胞溶胶中没有（或“未能”）检测到细胞色素c，由细胞溶胶中细胞色素c含量增加，分离的线粒体中细胞色素c含量下降判断，随着生物碱H 处理时间延长，细胞色素c逐渐释放到细胞溶胶中．
    （3）为研究蛋白B的功能，科研人员构建蛋白B基因过量表达载体和蛋白B基因表达干扰载体，导人悬浮培养的家蚕细胞中，用生物碱H处理转基因家蚕细胞，检测到过量表达蛋白B的细胞溶胶中细胞色素c的释放量减少，抑制蛋白B基因表达的细胞溶胶中细胞色素c的释放量显著增加，推测蛋白B抑制细胞色素c的释放，进而抑制细胞凋亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用，如图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系．其中，甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图，乙是甲图中③放大后的示意图．请根据图示回答下列问题：（图中①～⑥表示结构名称，A、B、C表示物质名称，a、b、c表示物质运输方式．请使用图中所示的序号或字母作答）

    （1）甲图中①③④⑤⑥（填序号）等结构共同构成了生物膜系统．
    （2）若用蛋白酶处理该细胞，则乙图所示的b、c（填序号）运输方式将受阻．
    （3）mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合，将通过0层生物膜．
    （4）若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记，在分泌蛋白形成过程中，放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是②①⑥③（填序号）．
    （5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示一段离体神经纤维的S点受刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分） 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液）请据图回答：

    （1）科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是 （填标号）。

    （2）图中能进行光合作用的是 （填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是 。

    （3）地球上最基本的生命系统是 ，图中能表示生命系统个体层次的是 （填标号）。

    （4）DNA与细胞的遗传关系十分密切，在A细胞中，它主要存在于 内；在B细胞中，它主要存在于 。

    （5）组成A细胞最基本的元素是 ；含量最多的有机物是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色开花植物的生命系统结构层次是

    A、细胞─组织─器官─植物体 B、细胞─组织─系统─植物体

    C、细胞─器官─系统─植物体 D、细胞─器官─组织─植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．番茄是二倍体植物．有一种三体，其6号染色体的同源染色体有3条，在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体．减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他染色体正常配对、分离．
    （1）从变异类型的角度分析，三体的形成属于染色体数目变异．
    （2）若三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉的基闪型及其比例为ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为AABBb．
    （3）现以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD或DDD）的三体 纯合子番茄为母本，设计杂交实验，判断D（或d）基因是否在第6号染色体上．最简单可行的实验方案是F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交．
    实验结果：
    ①若杂交子代正常叶：马铃薯叶=1：1，则D（或d）基因不在第6号染色体上．
    ②若杂交子代正常叶：马铃薯叶=5：1，则D（或d）基因在第6号染色体上．

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