【题目】某同学进行“植物细胞的吸水和失水”探究活动。回答下列问题：
(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离，后者的结构包括细胞膜和________以及二者之间的细胞质。
(2)将发生质壁分离的植物细胞，置于小于其细胞液浓度的外界溶液中，会逐渐发生________________。
(3)如图1为探究活动过程中观察到某一时期的细胞状态，此时，细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是________________________________。
(4)将性状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图2所示。则红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度________；在甲蔗糖溶液中加入适量的清水；一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会________。
【答案】原生质层 液泡膜 质壁分离的复原 细胞液的浓度大于、等于或小于外界溶液的浓度 高 降低
【解析】
据图分析，图1细胞可能发生质壁分离、质壁分离的复原或者吸水和失水处于动态平衡。图2，重量变大，说明细胞吸水，重量变小，说明细胞失水，由于在丙条件下萝卜条A的重量变化大于萝卜条B，说明细胞吸水能力强，所以萝卜条A细胞液浓度大于萝卜条B细胞液浓度。
(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质。
(2)将发生质壁分离的植物细胞，置于小于其细胞液浓度的外界溶液中，细胞吸水，会逐渐发生质壁分离的复原。
(3)根据题意和图示分析可知：图1中的细胞可能处于质壁分离状态、也可能处于动态平衡、甚至处于质壁分离复原状态，所以此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系有小于、等于或大于三种可能。
(4)由于在丙条件下萝卜条A的重量变化大于萝卜条B，说明细胞吸水能力强，所以萝卜条A细胞液浓度大于萝卜条B细胞液浓度。在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后萝卜条A吸水，其细胞液浓度变小。
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新卷王期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：
（1）科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________（填标号）。
（2）图中能进行光合作用的是________（填标号），B具有与A相似的 ________和_______ 。
（3）地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是________（填标号）。
（4）B、D两类生物的主要区别：B类生物一般含________和__________，能进行光合作用，故其代谢类型是_______型。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲为某草原生态系统的食物网关系图，图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：
(1)图甲中至少存在________条食物链，蛇和鹰的种间关系为____________。
(2)假设蛇所获得的能量中，1/2来自蟾蜍，1/2来自鼠。若蛇的同化量增加a，至少需要消耗草的同化量为b，则a和b之间的关系可以表示为____________。
(3)图乙中的A属于图甲中________的同化量，C为用于____________________的能量。若该生态系统中草的同化量为E，则该生态系统中第一营养级与第二营养级的能量传递效率________(填“大于”“等于”或“小于”)B/E。
(4)在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信息，这说明信息能够调节________________，以维持生态系统的稳定。蛇由于某种原因数量下降，导致蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于____________调节。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示合在一起的动植物细胞亚显微结构模式图。据图回答：
（1）如果A图为洋葱根尖细胞，则不应该有细胞器[ ]________。
（2）动植物细胞内都存在，但功能不同的细胞器是[ ]________，该结构在植物细胞内与[ ]________的形成有关。
（3）如果B细胞为人体的心肌细胞，则细胞器[ ]________含量很多, 该结构的功能是________，该生理功能消耗的主要能源物质是________。
（4）核糖体的形成与________有关，大分子物质进出细胞核的通道是[ ]________。
（5）使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[ ]________。
（6）遗传物质的主要载体是[ ] ____________________。
（7）若某细胞同时有AB图中各种细胞器（结构），则为________ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是 （ ）
A. 一片草地上的蒲公英 B. 一块农田中的玉米
C. 一片草地上的田鼠 D. 一片森林中的黑松
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下，有关叙述正确的是
A. 步骤①所代表的反应过程是逆转录
B. 将大量扩增的s基因直接导入大肠杆菌，也能得到表达的S蛋白
C. 步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法
D. 可用抗原—抗体杂交法检测细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是
A. a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
B. a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
C. a—真核生物、b—植物、c—蓝藻
D. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列自变量与因变量的关系，不能用图曲线表示的是
A.氧气浓度与人体细胞二氧化碳产生速率
B.被转运物质浓度差与主动转运速率
C.底物浓度与酶促反应速率
D.被转运物质浓度差与易化扩散速率
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