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    下图显示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元动作电位，则此药物的作用可能是

    A．阻断了部分通道 B．阻断了部分通道

    C．阻断了部分神经递质释放 D．阻断了部分神经递质酶的作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关相对性状遗传的叙述，正确的是

    A．在同种生物一群个体中，若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型

    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

    C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

    D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是

    A．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

    B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

    C．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又隐性个体

    D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某家系中有甲（相关基因为A、a）和乙（相关基因为B、b）两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是

    A．甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传

    B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY

    C．Ⅲ6的致病基因来自于I1

    D．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的几率是1/4

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是（ ）

    A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

    B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

    C．单侧光不影响生长素的合成

    D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是

    ①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2

    ③液体c可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多

    A．②③ B．③④ C．①② D．②④

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异的叙述正确的是

    A．非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异

    B．基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸

    C．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加

    D．基因突变、基因重组和染色体变异都能产生新基因

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    科目：高中生物 来源：2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞核中的遗传物质是DNA，那么细胞质中的遗传物质是

    A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源：2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    花药培养技术与植物组织培养技术的不同之处在于 （ ）

    A．培养基配制方法 B．选材

    C．接种操作 D．无菌技术

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