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2.对下列细胞正在进行的生命活动的叙述,正确的是(  )
A.蛙的红细胞正在进行有丝分裂B.变形虫正通过主动运输作用摄食
C.植物细胞正在通过体积增大而生长D.植物细胞正在分化

分析 1、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂.
2、变形虫通过胞吞或胞吐方式吸收或排出物质,这依赖于细胞膜的流动性.
3、细胞生长后,细胞体积增大,细胞相对表面积减小,物质运输效率降低.

解答 解:A、蛙的红细胞正在进行无丝分裂,A错误;
B、变形虫正通过胞吞作用摄食,B错误;
CD、植物细胞正在通过体积增大而生长,C正确,D错误.
故选:C.

点评 本题结合图解,考查真核细胞的分裂方式、胞吞和胞吐、细胞生长等知识,要求考生识记真核细胞的增殖方式;识记胞吞和胞吐的过程和意义等,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.有一对色觉正常的夫妇,他们俩的父亲都是红绿色盲症患者.这一对夫妇的子、女的色觉可能是怎样的(  )
A.他们的男孩中有$\frac{1}{2}$正常,$\frac{1}{2}$色盲B.他们的子女中有$\frac{1}{2}$正常,$\frac{1}{2}$色盲
C.他们的男孩都是正常D.他们的子女有$\frac{3}{4}$正常,$\frac{1}{4}$色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列可以称为种群密度的是(  )
A.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数B.一个池塘单位体积内的鲤鱼数量
C.一片森林中单位面积内的乔木数量D.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,其基因型分别是AA和BB.据图分析回答.
(1)经过①过程得到的是原生质体,此过程中用到的试剂是纤维素酶和果胶酶.
(2)将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养,再经过②和③,得到的c细胞可能的类型有AABB、AAAA、BBBB、AA、BB.(用基因型表示)
(3)植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁,其产生与细胞内高尔基体(细胞器)有关.
(4)④和⑤过程分别是脱分化和再分化,获得的杂种植物有四个染色体组.
(5)植物体细胞杂交与自然状况下的杂交育种相比,前者的主要意义是克服远缘杂交不亲和的障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制.下列相关叙述,不正确的是(  )
A.黄曲霉毒素可能导致生物体基因发生突变
B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不一定相同
C.环境因子不影响生物体的表现型
D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为取自两人成人细胞图解,通过检测两人的基因组成发现甲为AaB,乙为AABb,以下分析出现甲基因数量的原因,合理的是(  )
①可能发生了基因突变,导致了对应的遗传信息的丢失;②可能发生了染色体数目变异,B或b基因对应的染色体丢失了;③可能发生染色体结构变异(缺失);④甲一定是男性,B、b基因可能位于X染色体上;⑤甲可能为男性,B、b基因一定位于X染色体上.
A.②③⑤B.③⑤C.③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.能生产人的胰岛素的大肠杆菌被称之为“工程菌”.图是与之有关的结构,则下列叙述中正确的是(  )
A.该图为重组质粒,a为外源基因
B.在a和b中应该有所用限制酶的切点
C.该结构进入大肠杆菌的方式是协助扩散
D.“工程菌”筛选时所用的大肠杆菌应该是青霉素敏感型的菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.同源染色体是指(  )
A.形状和大小都相同的2个染色体B.着丝点分裂后形成的2个染色体
C.减数分裂中联会的2个染色体D.来自父方和母方的两个染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答有关遗传与变异的问题.
高血氢症又称OTC症,患者由于缺乏鸟氨酸氢甲酰基转移酶,尿素循环中断,血氨、尿乳清酸等增高,常有厌食、易怒、昏睡、呕吐等症状.某研究小组调查了甲、乙 两种单基因遗传病的家系,绘制成的系谱图如图所示.其中甲病(A、a基因控制)为OTC症.乙病(B、b基因控制)在男性中只要有一个b基因就表现患病,而在女性中是隐性纯合子才会表现患病.已知Ⅰ1不携带甲病致病基因,Ⅱ9为纯合子.请分析回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传,其发病机理表明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物体性状.Ⅱ3 和Ⅱ4生出患甲病孩子的概率为$\frac{1}{8}$.
(2)乙病致病基因位于常染色体上.若Ⅱ7 与Ⅱ8为异卵双生,基因型相同的概率为100%.Ⅱ5和Ⅱ6生一男孩两病兼患的概率为$\frac{3}{16}$.
果蝇直翅、弯翅基因(A、a)和有眼、无眼基因(B、b)均位于4号常染色体上,两对基因位置临近紧密连锁.研究人员利用纯合的弯翅有眼、直翅无眼和弯翅无眼果蝇进行下列杂交实验:
杂交一:弯翅有眼×直翅无眼→直翅有眼
杂交二:杂交一子代直翅有眼♀×弯翅无眼♂→?
(3)杂交二产生的子代的表现型为弯翅有眼和直翅无眼.
(4)杂交二实验中出现了一个意外的表现型为直翅有眼的雌性后代.一种可能的原因是其亲本中的母本(直翅有眼)在产生配子的过程中,发生了同源染色体的非姐妹染色单体交换.若符合上述解释,理论上则还可能出现另一种表现型为弯翅无眼的子代,但事实上并没有找到.由此推测,杂交二子代出现的直翅有眼雌蝇,可能是发生了染色体数目变异.为验证此推测,研究人员将该雌蝇与表现型为弯翅无眼雄蝇测交,结果子代出现了4种表现型,分别是直翅有眼、弯翅有眼、直翅无眼、弯翅无眼.由此可说明该雌蝇的母本在减数分裂过程中有部分初级卵母细胞未能正常分裂而产生基因组成为AaBb的配子,由该配子受精后形成意外出现的直翅有眼雌蝇.

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