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    （8分）假如有两个纯种小麦，一个的性状是高秆（D，易倒伏），能抗锈病（T）；另一个的性状是矮秆（d,抗倒伏），易锈病（t）。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请据图回答问题。
    A：小麦高秆抗锈病×小麦矮秆易染锈病F1高秆抗锈病F2矮秆抗锈病
    F3矮秆抗锈病 ……能稳定遗传的矮秆抗锈病
    B：小麦矮秆抗锈病配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗锈病
    （1）A所示的育种方法是叫      育种，这种育种方法依据的原理是                。
    （2）F2矮秆抗锈小麦的基因型为         和        两种，其中符合要求的小麦品种的基因型为    。
    （3）B所示的育种方法叫         育种，这种育种方法的优点是                   。①过程最常用的方法是             。

    （1）杂交 基因自由组合定律
    （2）ddTt和ddTT  ddTT
    （3）单倍体 明显缩短育种的年限 花药（花粉）离体培养

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    (7分)假如有两个纯种小麦，一个的性状是高秆(D，易倒伏)，能抗锈病(T)；另一个的性状是矮秆(d，抗倒伏，易锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请据图回答问题。

    （1）A所示的育种方法是叫       育种，这种育种方法依据的原是                。
    （2）F2矮秆抗锈小麦的基因型为         和        两种，其中符合要求的小麦品种的基因型为______________。
    （3）B所示的育种方法叫     育种，这种育种方法的优点是                   。

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    （1）这种培育新品种的育种方法称为________，其遗传学原理是______________。

    （2）杂交的F2代将出现________种基因型，________种表现型。

    （3）杂交后代中最符合生产要求的基因型是______。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省唐河三高高一下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （8分）假如有两个纯种小麦，一个的性状是高秆（D，易倒伏），能抗锈病（T）；另一个的性状是矮秆（d,抗倒伏），易锈病（t）。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请据图回答问题。

    A：小麦高秆抗锈病×小麦矮秆易染锈病F1高秆抗锈病F2矮秆抗锈病

    F3矮秆抗锈病 ……能稳定遗传的矮秆抗锈病

    B：小麦矮秆抗锈病配子幼苗能稳定遗传的矮秆抗锈病

    （1）A所示的育种方法是叫       育种，这种育种方法依据的原理是                 。

    （2）F2矮秆抗锈小麦的基因型为          和         两种，其中符合要求的小麦品种的基因型为     。

    （3）B所示的育种方法叫          育种，这种育种方法的优点是                    。①过程最常用的方法是              。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江苏省高一第二学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    (7分)假如有两个纯种小麦，一个的性状是高秆(D，易倒伏)，能抗锈病(T)；另一个的性状是矮秆(d，抗倒伏，易锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请据图回答问题。

    （1）A所示的育种方法是叫        育种，这种育种方法依据的原是                 。

    （2）F2矮秆抗锈小麦的基因型为          和         两种，其中符合要求的小麦品种的基因型为______________。

    （3）B所示的育种方法叫      育种，这种育种方法的优点是                    。

     

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