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【题目】下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系。以下关于此图的解读,正确的是

A. a、b、c表示温度,则一定是a>b>c

B. a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

C. a、b、c表示pH值,则c>b>a

D. a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

【答案】B

【解析】

本题以图文结合为情境,考查学生对影响酶活性的因素的相关知识的识记和理解能力,以及对曲线的分析能力。

在一定条件下,酶在最适温度或pH时活性最大,高于或低于最适温度或pH,酶的活性都会下降,据此结合题意与图示分析可知:若a、b、c表示温度或pH,则在低于最适温度或pH的范围内,一定是a>b>c,但在高于最适温度或pH的范围内,则c﹥b﹥a,A、C、D均错误;在底物充足,其他条件固定、适宜的情况下,酶促反应速率与酶浓度成正比,若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c,B正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某湖泊生态系统中食物网的部分结构示意图,下列叙述错误的是

A.双翅目幼虫和银鱼之间存在捕食和竞争关系

B.黑鱼在该生态系统中处于第四、五营养级

C.若大量捕捞黑鱼,则会导致两种幼虫数量增加

D.若水体被重金属污染,则黑鱼体内重金属浓度最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是

A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA

C. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D. DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中正确的是:

A. 若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2甲状腺细胞

B. 信息从细胞1传递到细胞2经过内环境,从细胞3传递到细胞4不经过内环境

C. 细胞2和细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

D. 人体对寒冷的反应与甲图所示调节有关,与乙图所示的调节无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。

1A液为____________B液为_____________C液为___________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为___________。该液体环境的物质含量和理化性质要保证相对稳定,其意义在于_______________________________________________

2B液的pH是相对稳定的,原因是B液中存在缓冲物质,主要的缓冲对是_______________

3)细胞外液的渗透压90%以上来源于____________________

4CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员在不同供磷水平下研究2个甘蔗品种(分别为ROC22YT236)的光合作用特性和甘蔗的科学施肥,他们设置浓度分别为0 mmol·L-1(无磷P0)、0. 1 mmol·L-1(低磷P0. 1)、l mmol·L-1(高磷P1)的KH2PO4水溶液连续浇灌甘蔗,一段时间后测得部分实验数据如下图所示。请回答下列问题:

1)甘蔗是重要的糖料作物,其茎内的二糖主要是__________。甘蔗从土壤中吸收磷元素后,磷元素参与合成的有机物有___________________(答出两种即可)。

2)测定甘蔗叶绿素含量时,科研人员选用丙酮和无水乙醇体积比为11的混合液浸提叶片24h,目的是____________________

3)在其他环境条件相同的情况下,由图可知,供磷组甘蔗叶绿体中C3的合成速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)不供磷组的,理由是____________________

4)施磷肥可以__________甘蔗的生长,根据实验结果,你对YT236甘蔗品种的科学施肥的建议是______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合或高全的图速率的影响。下列有关叙述错误的是(

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低

B.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高

C.ab段影响光合速率的主要因素是光照强度

D.bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别为某藻类植物在不同条件下测得的光合速率和呼吸速率的变化曲线(单位: mmol·cm—2·h—1)。请回答以下问题:

1)据甲图分析,持续光照条件下,该类植物在______下,生长最快。40℃条件下,若昼夜时间相等,该藻类植物能否正常生长?________,判断依据是__________________

2)若甲图数据是在光照强度充足的条件下测得的则乙图是在_________条件下测定的。

3)该研究小组分别制备三组含有不同18O百分比的碳酸氢盐(提供二氧化碳)和水,在密闭条件下,用光照射该藻类植物分析氧产生的情况,结果如图所示:

实验的自变量是_____________________________

据图分析,根据_________________________可得出光合作用释放的氧气中,氧元素来自水,而不是二氧化碳的结论。

上述结论是鲁冰和卡门利用同位素标记法最先得出的,当时鲁冰和卡门设计了两组实验,第一组:___________________________________

第二组:________________________,在其他条件均相同的情况下,分析两组实验释放的氧气中有无放射性。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某动物细胞中分泌蛋白质的合成、运输和分泌的示意图,下列叙述错误的是(

A.分泌蛋白在结构[①]核糖体上合成

B.结构②能对来自结构③的蛋白质进行加工和分类

C.结构④与细胞膜融合后,分泌蛋白被分泌到细胞外

D.线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量

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