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    在光照强度比较强的条件下，释放量最少的植物细胞是

    [　　]

    A．根毛细胞
    B．叶肉细胞
    C．果肉细胞
    D．形成层细胞
    答案：B
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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    空气是绿色植物赖以生存的重要环境条件之一，植物进行光合作用的原料CO2主要是从空气中得到的，请据下图回答：

    （1）从图中A、B两条曲线比较得出，提高____________浓度，叶片的____________会提高。

    （2）从图中可见，无论什么条件下生长的叶片，每天中午光照强但其光合速率反而下降，其原因是：

    ①由于____________的供应不足，直接抑制了暗反应中的________的形成。

    ②由于________________的供应不足，一方面使光反应中________的产生受阻，另一方面使光合作用产物____________运输受阻，积累在叶肉细胞中。这些都能对光合作用的强度产生抑制作用。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据对光照强度需要的不同,可把植物分为适合在阳光充足的环境中生长的阳生植物和适合在荫蔽环境中生长的阴生植物。在一定范围内，阴生植物叶片的叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。某小组为探究哪种植物是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮荫条件进行实验(其他条件均适宜)，结果如下表：

     请回答：

    (1)本实验需要提取叶绿素，研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止______________。

    (2)从实验结果判断，____________更可能是阴生植物。在一定程度的荫蔽条件下，该植物能有效地吸收光能用于光反应，光反应能为暗反应提供的物质有____________。若利用纸层析法分离该植物色素,滤纸上可获得四条色素带,由上到下分别为1、2、3、4,随着遮荫程度增加，3、4色素带宽度的比值变____________，表明____________含量相对增多，能更有效地吸收荫蔽环境中含量更多的波长较短的蓝紫光，从而适应环境,同时也说明了不仅光强,       也能影响植物的光合作用。

    (3)该小组欲测定上述两种植物叶片在某一特定条件下的呼吸速率，并比较它们的差异，设计了简要的实验思路如下：将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，某一温度、在50％遮荫条件下，测定并比较两种植物叶片CO的释放量。

    该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：_______                               _________________。

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    科目：高中生物 来源：2011届安徽省名校高三上学期第一次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    根据对光照强度需要的不同,可把植物分为适合在阳光充足的环境中生长的阳生植物和适合在荫蔽环境中生长的阴生植物。在一定范围内，阴生植物叶片的叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。某小组为探究哪种植物是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮荫条件进行实验(其他条件均适宜)，结果如下表：

    请回答：
    (1)本实验需要提取叶绿素，研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止______________。
    (2)从实验结果判断，____________更可能是阴生植物。在一定程度的荫蔽条件下，该植物能有效地吸收光能用于光反应，光反应能为暗反应提供的物质有____________。若利用纸层析法分离该植物色素,滤纸上可获得四条色素带,由上到下分别为1、2、3、4,随着遮荫程度增加，3、4色素带宽度的比值变____________，表明____________含量相对增多，能更有效地吸收荫蔽环境中含量更多的波长较短的蓝紫光，从而适应环境,同时也说明了不仅光强,      也能影响植物的光合作用。
    (3)该小组欲测定上述两种植物叶片在某一特定条件下的呼吸速率，并比较它们的差异，设计了简要的实验思路如下：将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，某一温度、在50％遮荫条件下，测定并比较两种植物叶片CO的释放量。
    该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：_______                              _________________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年安徽省名校高三上学期第一次联考（理综）生物部分 题型：综合题

    根据对光照强度需要的不同,可把植物分为适合在阳光充足的环境中生长的阳生植物和适合在荫蔽环境中生长的阴生植物。在一定范围内，阴生植物叶片的叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。某小组为探究哪种植物是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮荫条件进行实验(其他条件均适宜)，结果如下表：

     

     请回答：

    (1)本实验需要提取叶绿素，研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止______________。

    (2)从实验结果判断，____________更可能是阴生植物。在一定程度的荫蔽条件下，该植物能有效地吸收光能用于光反应，光反应能为暗反应提供的物质有____________。若利用纸层析法分离该植物色素,滤纸上可获得四条色素带,由上到下分别为1、2、3、4,随着遮荫程度增加，3、4色素带宽度的比值变____________，表明____________含量相对增多，能更有效地吸收荫蔽环境中含量更多的波长较短的蓝紫光，从而适应环境,同时也说明了不仅光强,       也能影响植物的光合作用。

    (3)该小组欲测定上述两种植物叶片在某一特定条件下的呼吸速率，并比较它们的差异，设计了简要的实验思路如下：将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，某一温度、在50％遮荫条件下，测定并比较两种植物叶片CO的释放量。

    该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：_______                               _________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    以下是某科研小组的三组实验，分析回答问题：

    实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A箱内CO2浓度维持在0.40%，B箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个箱中番茄幼苗的光合速率，结果如题7图1。

    实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如题7图2。

    实验三：生产上常用生长素类似物萘乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根．为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、c三组，进行了如下实验，24h后取出枝条，用清水洗净，插入盛有清水的烧杯中，杯外包上黑纸遮光，观察枝条生根情况

    A组：去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    B组：不去掉嫩叶，浸于10ppm的NAA溶液中

    C组：不去掉嫩叶，浸于清水中

    （1）实验一的自变量是____________________，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的主要外部因素是____________________．气体x会影响番茄幼苗的光合速率．根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体x对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1．5个单位的光照强度、0．40％的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是____________________．

    （2）根据实验二的结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量____________________（“>”、“<”或“=”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量____________________（“>”、“<”或“=”）间行种植．间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度____________________（填“强”或“弱”），间作能够提高光能利用率，其体现了群落空间结构的____________________（填“垂直”或“水平”）．

    （3）实验三中有____________________组对照实验，若B组生根最多，则说明____________________．用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是____________________．

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