练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列叙述中，不属于对种群空间特征描述的是(　　)

    A．斑马在草原上成群活动

    B．每毫升河水中有9个大肠杆菌

    C．稗草在稻田中随机分布

    D．木棉树在路旁每隔5米种植

     

    B

    组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。B项为种群密度，属于种群的数量特征。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    在下列叙述中，不属于达尔文对长颈鹿的进化过程的解释是

    [　　]

    A. 生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存

    B. 长颈鹿的祖先都是颈和前肢较长的 　　

    C. 颈和前肢较长的变异通过遗传而世代积累，形成现代长颈鹿 　　

    D. 长颈鹿的长颈和较长前肢是由于自然选择而形成的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：013

    在下列叙述中，不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释是

    [    ]

    A．生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存

    B．长颈鹿的祖先都是颈和前肢较长的个体

    C．颈和前肢较长的变异通过遗传而世代积累，形成现代长颈鹿

    D．长颈鹿的长颈和较长前肢是由于自然选择而形成的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题

    在光合作用研究过程中，科学实验陆续发现以下事实：

    (1)在人们对光合作用的认识达到一定程度时，以式子：6CO2＋6H2O     C6H12O6＋02来表示

    (2)后来，希尔从细胞中分离出叶绿体，并发现在没有C02时，给予叶绿体光照，就能放出02，同时使电子受体还原。希尔反应的反应式是：H20＋氧化态电子受体    还原态电子受体＋1/202

    (3)在希尔反应基础上，Amon又发现在光下的叶绿体，不供给C02时，既积累NADPH也积累ATP；进一步撤去光照，供给C02，发现NADPH和ATP被消耗，并有有机物(CH20)产生

    根据上述希尔和Amon的发现下列有关光合作用的叙述中哪些不属于对光合作用的新认识

    A.光合作用释放的02来自H2O而不是CO2

    B. 希尔反应与C02合成有机物是2个可以区分开来的过程

    C. 光合作用需要光的过程为C02合成有机物过程提供还原剂NADPH和ATP

    D. 希尔发现了光合作用的碳反应是由多个反应组成的序列反应的总称

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，不属于对种群空间特征描述的是(　　)

    A．斑马在草原上成群活动

    B．每毫升河水中有9个大肠杆菌

    C．稗草在稻田中随机分布

    D．木棉树在路旁每隔5米种植

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案