练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表：

    注射激素

    注射后的反应

    a激素

    低血糖，甚至昏迷

    b激素

    促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显

    c激素

    使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加

    据此判断激素a、b、c的化学名依次是（）

    A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

    B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

    C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

    D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β-珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素，用编码上述蛋白质基因的单链片段分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA的限制酶切片片段的单链进行杂交实验；用同样的三种基因的单链片段做探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验。上述实验结果如下表：下列叙述正确的是（ ）

    细胞总DNA

    细胞总RNA

    输卵管细胞

    红细胞

    胰岛细胞

    输卵管细胞

    红细胞

    胰岛细胞

    卵清蛋白基因

    +

    +

    +

    +

    —

    —

    β-珠蛋白基因

    +

    +

    +

    —

    +

    —

    胰岛素基因

    +

    +

    +

    —

    —

    +

    “+”表示杂交过程中有杂合双链 “—” 表示杂交过程中有游离的单链

    A．胰岛细胞中只有胰岛素基因

    B．上述三种细胞的分化是由于细胞在发育过程中某些基因被丢失所致

    C．在输卵管细胞中无β-珠蛋白基因和胰岛素基因

    D．在红细胞成熟过程中有选择性地表达了β-珠蛋白基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北武邑中学高二上学期10月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    有一种新“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”，该菌抗药性极强，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上

    B．细菌有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的

    C．细菌抗药性增强是其发生突变和重组后，自然选择的结果

    D．该细菌感染机体后致人死亡，表明其可抵抗溶酶体的消化降解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高一上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是

    A. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

    B. 组成核糖和核酸的化学元素完全相同

    C. 酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

    D. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高一上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是

    A. 微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成就离不开Mg元素

    B. 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，是细胞结构的重要组成成分

    C. 由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少含有n—m个肽键

    D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    稀盐酸直接注入狗的血液中，不会引起胰液分泌；切除通向狗小肠的神经，只留下血管，向小肠内注入稀盐酸，会引起胰液分泌。对这一结果的解释是

    A．这个顽固的神经反射仍然存在，是因为小肠上微小的神经难以剔除干净

    B．盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液

    C．盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质，该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液

    D．盐酸被小肠吸收，经血液循环刺激了胰腺分泌胰液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学高二上10.9周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物激素调节实例的说法，正确的是（ ）

    A．胰岛素可以直接抑制胰高血糖素的分泌，故两者为拮抗作用

    B．促甲状腺激素的分泌只受下丘脑的相关激素的调控

    C．排卵时促性腺激素促进孕激素的分泌属于正反馈调节

    D．人体内存在两种内分泌腺互为靶器官的情况

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上10.9周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列由腺垂体分泌，并能对甲状腺的形态发育和功能起到调节作用的激素是

    A．促甲状腺激素释放激素 B．促甲状腺激素

    C．甲状腺激素 D．生长激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省抚州市七校高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知鸟类（性别决定方式为ZW型）的羽毛颜色灰色和黑色受一对等位基因控制,现有纯合的灰羽雌雄个体若干,其中某个雌性个体由于一个基因发生突变，羽毛呈黑色,让该黑羽雌性个体和纯合的灰羽雄性个体交配产生F1。下列叙述不正确的是

    A．若灰羽为显性性状，黑羽为隐性性状,则该等位基因不可能位于常染色体上

    B．若F1雌雄个体均有黑羽和灰羽且数量相等，则黑羽为显性且基因位于常染色体上

    C．若F1雌性均为灰羽，雄性均为黑羽，则黑羽为显性且基因位于Z染色体上

    D．若F1无论雌雄均为灰色羽毛,则灰羽为显性,基因位于常染色体上

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案