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17.请回答下列有关免疫调节的问题:
(1)免疫系统在人体生命活动调节中具有防卫、监控和清除功能.
(2)在体液免疫中,受到抗原刺激的B细胞可在T细胞产生的淋巴因子作用下,大部分增殖分化为浆细胞,该细胞可产生抗体,参与体液免疫过程.
(3)某人手指意外受伤,伤口发生感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于非特异性免疫.

分析 1、免疫的概念:机体识别和排除抗原性异物,维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能.
2、人体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用.
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用.
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统.
3、

解答 解:(1)免疫系统在人体生命活动调节中具有防卫、监控和清除功能.
(2)在体液免疫中,T细胞分泌产生的淋巴因子能够促进B细胞增殖分化形成大量的浆细胞,该细胞可产生抗体,参与体液免疫过程.
(3)某人手指意外受伤,伤口发生感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于非特异性免疫中的第二道防线.
故答案为:
(1)防卫、监控和清除
(2)淋巴因子  浆细胞  抗体
(3)非特异性

点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求考生能够识记免疫系统的功能,识记体液免疫的过程,识记并区分人体的三道防线以及特异性免疫和非特异性免疫,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A.皮脂腺分泌脂肪酸杀菌属于免疫B.免疫是机体对外源性的异己的识别
C.免疫力是在与抗原的接触中获得的D.注射疫苗是非特异性免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在验证生长素具有促进双子叶植物茎干切段伸长的实验中,实验者分别用适量的0.01g/mL生长素溶液、0.15g/mL蔗糖溶液、0.01g/mL生长素+0.15g/mL蔗糖混合液及等量的蒸馏水分别处理截取的双子叶植物茎干切段,实验5h后结果如图所示.以下说法,正确的是(  )
A.实验结果表明蔗糖和生长素均促进茎干切段伸长,并且表现为共同作用下茎干切段的伸长大于单独作用
B.实验结果可说明生长素对茎干切段伸长具有抑制作用
C.能够促进茎细胞伸长的生长素浓度也一定能促进该植物根细胞的生长
D.促进植物细胞的伸长是由于蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水膨胀引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于细胞中化合物的叙述,错误的是(  )
A.脂质与生物膜的流动性有关B.一切生命活动都离不开蛋白质
C.淀粉是植物细胞内的储能物质D.自由水是细胞结构的重要组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.大肠杆菌、肝细胞在结构上既有统一性又有差异性
B.细胞膜是所有细胞与外界环境分隔的边界
C.叶绿体、线粒体中ATP合成酶都分布在生物膜上
D.高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为某生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,a、b、c、d是乙中的四种生物.

(1)该生态系统的基石是甲(填“甲”或“乙”或“丙”).
(2)乙中的b种群在食物链中处于第三营养级,b和d之间传递的信息一般有物理、化学和行为信息.
(3)B种群和a种群是捕食关系;b种群和c种群是竞争关系.
(4)丙表示分解者,它在生态系统中的作用是把动物、植物的遗体残骸分解成无机物.
(5)若由于某种原因导致生物c的减少,其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定,这是由于该生态系统具有自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.回答下列有关生物进化与多样性的问题:
2015年是达尔文《物种起源》一书正式出版156年,达尔文的进化论使大多数人开始认识到生物是在演化中发展的.
(1)痕迹器官和同源器官的存在为生物进化理论提供了重要证据.
①以下人的器官中属于痕迹器官的是C.D(多选).
A.肝脏    B.心脏   C.盲肠    D.阑尾    E.肾脏
②下列属于同源器官的一组是A.
A.蝙蝠的前肢和人的上肢      B.蝌蚪的鳃和蛙的肺
C.昆虫的足和鱼的鳍          D.鸟的翼和昆虫的翅
(2)科学家们对某一湖泊不同深度的138种鱼类进行了研究,绘制了部分鱼类的演化过程图(如图1,图中不同数字和字母代表不同的鱼类种群)在图1的①②③④四个物种中,亲缘关系最近的两种是①②.种群①和②之间的形态大小差异,体现的是物种多样性.

(3)由种群X进化成为③④历程约为5百万年,③和④成为不同物种的标志是产生生殖隔离.
(4)下列关于这一进化历程的叙述,正确的是AE(多选).
A.X中的个体发生了可遗传的突变
B.③④中每个个体是进化的基本单位
C.自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因
D.③④一直利用相同的生物和非生物资源
E.不同湖泊深度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化
(5)根据达尔文自然选择学说(图2),下列叙述对现代生物进化理论的补充、完善等内容中,正确的是A
①现代生物进化理论是在研究种群基因频率变化的基础上发展起来的
②种群是生物进化的基本单位
③生物进化和物种形成包括突变、自然选择、隔离三个基本环节
④种群中每个个体都含有该种群基因库的全部基因
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.发育着的番茄果实产生较多生长素,生长素达到一定的浓度会促进乙烯合成而加快果实成熟,这不利于番茄贮存.为此科学家培育出了含乙烯合成酶基因反义拷贝的转基因番茄.下列分析正确的是(  )
A.普通番茄由于乙烯的催化而加速了果实中叶绿素分解、细胞壁变软
B.③和④过程的模板相同,⑤中每条链的$\frac{A+G}{U+C}$的比值相同
C.要获得转基因番茄,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶
D.组织培养过程中,MS培养基的甘氨酸、维生素主要是提供碳源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A.蛋白质之所以功能具有多样性,是因为其结构具有多样性
B.大部分蛋白质具有的催化功能
C.能传递信息的蛋白质也具有免疫作用
D.血红蛋白的主要作用是运输CO2

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