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    下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的

    A．克隆羊的培育 B．干细胞培育出器官

    C．无子西瓜的培育 D．胚胎分割移植

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．如图甲为某农场的部分物质循环示意图，图乙为该农场的某年能量流动示意图．A．B、C．D共同构成生物群落图分析回答：

    （1）图甲中所示的生物能（填“能”或“不能”）构成生物群落，蚯蚓不参与捕食食物链的构成，原因是捕食食物链只包括生产者和消费者，而蚯蚓属于分解者．秸秆的再利用可以提高能量的利用率（填“能量的利用率”或“能量传递效率”）．
    （2）图乙中B同化的总能量相对值为8.5×104 kJ/（m2•y），C同化的总能量相对值为11，B→C的能量传递效率为16.7%．
    （3）如果乙图中的生产者（A）由于害虫影响而数量大量减少，避免B和C产量大幅度下降的方法是增加人为的有机物输入．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图是油菜种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答：

    （1）表示其干重变化的曲线是 ，a—b变化的主要原因是 。

    （2）曲线a—c种子内有机物的种类 （填“增加”或“减少”）。

    （3）油菜幼苗光合作用和呼吸作用相等的时间点是________________。

    （4）若从分子水平分析，在Q时间点以后，导致根尖不同部分在形态、结构和功能上出现稳定性差异的根本原因是由于细胞中 分子的不同。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群和群落的叙述，错误的是

    A．一片草地上的所有蒲公英是一个种群

    B．可以用样方法调查某棵树上蚜虫的种群密度

    C．火灾后的草原上发生的群落演替属于次生演替

    D．湘江近岸区和江心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人体内环境的稳态遭到破坏时，必将引起

    A．细胞代谢紊乱 B．酶促反应加快

    C．高烧不退 D．渗透压下降

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某基因含有2000个碱基对，其中腺嘌呤占21%，由此不能得出

    A．该基因中G占29%，C有1160个

    B．该基因转录形成的RNA分子中U占21%

    C．该基因复制3次需要5880个胸腺嘧啶脱氧核苷酸

    D．该基因转录的模板链中（A+T）占该链的42%

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关图中蛋白质的叙述，正确的是

    A．含有两条肽链

    B．共有126个肽键

    C．R基中共含17个氨基

    D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关豌豆的叙述，正确的是（ ）

    A．萌发初期，种子的有机物总重量增加

    B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害

    C．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

    D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．为探究中国楤木总皂苷对糖尿病大鼠血糖的影响，某研究小组做了如下实验．
    处理1：将60只健康的雄性大鼠进行适应性饲喂5d后，随机分为甲、乙两组．甲组（50只）腹腔注射3%糖尿病诱导剂（ALX），获得糖尿病模型鼠，乙组（10只）不作处理．
    处理2：过程及实验结果如表
    组别
    处理及结果    		甲组（随机均分为5组）乙组
    A组B组C组D组E组
    给大鼠分别灌胃等量的不同种溶液30mg/kg SAC60mg/kg
    SAC    		120mg/kg
    SAC    		25mg/kg二甲双胍生理盐水生理盐水
    4周后采血，测空腹血糖
    空腹血糖的
    测量值
    （mmol/L）    		23.3420.3218.1317.5228.256.40
    注：SAC为中国楤木总皂苷提取液；二甲双胍为临床使用的降糖药
    （1）胰岛素的主要生理作用是通过促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖水平降低．ALX作为糖尿病诱导剂，它能特异性识别并作用于大鼠的胰岛B细胞细胞，使该细胞损伤、坏死，导致胰岛素分泌量减少，血糖升高．
    （2）本实验中对照组是乙组、D、E组．
    （3）实验结果表明，随SAC浓度增加，其降血糖的作用越显著．
    （4）C组的实验结果与D组相比降血糖的效果一致（其降血糖的效果与二甲双胍无显著差异），此结果在实践上的意义是一定浓度的SAC可作为有效的降糖药代替二甲双胍（可制成降糖药、可代替二甲双胍、可治疗糖尿病）．
    （5）进一步研究发现，SAC的作用机制可能是两方面：其一它能减弱ALX对胰岛素分泌细胞的损伤，另一它能提高外周组织对胰岛素的敏感性，以减轻胰岛素分泌细胞的负担．

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