A. | 生产过程中都需要利用真菌,但种类不同 | |
B. | 可从打开瓶盖的食醋中得到醋酸菌,加入果酒中制果醋 | |
C. | 当糖源等条件充足时,醋酸菌可以直接分解葡萄汁中的糖成醋酸 | |
D. | 果酒发酵后期放气时间间隔可延长 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
解答 解:A、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,属于细菌,不是真菌,A错误;
B、可从打开瓶盖的食醋中得到醋酸菌,加入果酒中制果醋,B正确;
C、当糖源等条件充足时,醋酸菌可以直接分解葡萄汁中的糖成醋酸,C正确;
D、果酒发酵后期,酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,D正确.
故选:BCD.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点 | |
B. | 乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型 | |
C. | 如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞呼吸,那么在DE段根细胞内将积累大量的乳酸 | |
D. | 图甲的AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体一般可以直接杀死入侵到细胞内的病毒 | |
B. | 有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 | |
C. | 乙可以分泌淋巴因子,抗体是由丁细胞分泌的 | |
D. | 在二次免疫反应中,丙发挥了重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶处理,目的是获得原生质层 | |
B. | 过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂,也可用电激或离心的方法 | |
C. | 经过③④⑤的脱分化、愈伤组织生长和再分化过程形成试管苗 | |
D. | 该过程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东阳东广雅学校高三8月月考理综生物试卷(解析版) 题型:?????
下列过程中,不依赖膜蛋白的是
A.CO2进出肺泡上皮细胞
B.静息电位形成中K+从细胞内到细胞外
C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内
D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收
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