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    下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述，错误的是（　　）
    A、两种叶片都能吸收光能
    B、两种叶片中均能产生二氧化碳
    C、两种叶片的叶绿体中叶绿素含量一定相同
    D、黄绿色叶片在光反应中也会产生ATP
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片，绿色叶片中含有类胡萝卜素和叶绿素，黄色叶片中含有类胡萝卜素．
    解答： 解：A、绿色叶片中含有类胡萝卜素和叶绿素，黄绿色叶片中含有类胡萝卜素和少量叶绿素，其中类胡萝卜素能吸收蓝紫光，叶绿素吸收红光和蓝紫光，A正确；
    B、两种叶片都可以进行呼吸作用，都可以产生二氧化碳，B正确；
    C、绿色叶片中含有叶绿素a和叶绿素b，而黄绿色片主要含有类胡萝卜素，含少量叶绿素，C错误；
    D、黄绿色叶片的叶绿体中含有类胡萝卜素、少量叶绿素b和少量叶绿a，能转化光能，所以光反应中也能产生ATP，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查绿色叶片和黄色叶片的色素的种类和吸收光能的种类，要求考生识记各种色素的种类、颜色和特点，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生长素促进生长的机理可以用如图表示，下列有关该图的分析错误的是（　　）
    A、图中物质A是葡萄糖，物质B是纤维素
    B、物质A转变为物质B发生在高尔基体中
    C、由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换
    D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列关于微生物实验的问题：
    某种链球菌能引起人的咽喉感染，研究人员欲测试一种新抗生素（P）对该种链球菌的杀菌效果．将此链球菌分别接种在三个培养皿中，在2号培养皿中放入一片浸过抗生素（P）的滤纸圆片，在3号培养皿中放入没有浸抗生素的滤纸圆片，如图所示．
    （1）三个培养皿中，实验项是
     
    ，对照项是
     
    ，理由是
     
    ．
    （2）培养皿3中的小圆片在放置前需做处理，具体步骤是：
     
    ．
    （3）三只培养皿都放在37℃的温度条件下培养24小时，预测2号培养皿的结果是
     
    ．
    （4）如果要探究某种植物叶片中是否含有抑制细菌生长的物质，请简述实验步骤、可能的结果及相应的结论．
    实验步骤：
     
    ．
    可能的实验结果与结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体
    B、末期出现赤道面，形成赤道板
    C、中期染色体的着丝粒排列在细胞板上
    D、高尔基体在胞质分裂中起重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族血型系谱图，除了甲、庚两人，其它人的血型都已经标示在图中．由此系谱图推测出（　　）
    A、甲可能是A血型
    B、甲可能是B血型
    C、庚可能是AB血型
    D、庚可能是O血型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图．据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
    B、蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
    C、实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多
    D、实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜系统的说法正确的是（　　）
    A、细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网与小肠粘膜都属于生物膜系统
    B、细胞内各种酶促反应都发生在生物膜上
    C、生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
    D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会相互干扰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究．如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成．
    （1）应选取
     
    果蝇与待测果蝇交配．
    （2）用
     
    的食物喂养子代果蝇．
    （3）通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：
    ①若子代
     
    ，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统功能的叙述，错误的是（　　）
    A、分解者的分解作用是物质循环的关键环节之一
    B、物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
    C、一个生态系统的营养级越多，消费的能量就越多，人类可利用的能量就越少
    D、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

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