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19.现有两试管具有亲子关系的果蝇,甲管中全部是长翅果蝇,乙管中既有长翅(V)果蝇又有残翅(v)果蝇.欲知甲生乙、还是乙生了甲,下列哪一组合为最佳交配组合(  )
A.甲管中长翅果蝇互交繁殖B.乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配
C.乙管中全部长翅果蝇互交D.甲管中长翅与乙管中长翅交配

分析 根据题意分析可知:若甲管是亲代,乙管是子代,则甲管为杂合子,如乙管为亲代,甲管为子代,则甲管为杂合子,即世代连续的两管果蝇中,甲管一定是杂合子.乙管果蝇长翅有两种可能,都是纯合或既有纯合又有杂合.

解答 解:由分析可知,可用乙管中长翅果蝇与残翅果蝇杂交,若后代均为长翅果蝇,则说明乙是甲的亲本,若后代既有长翅又有残翅,则甲是乙的亲本.
故选:B.

点评 本题以果蝇为例考查了分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的知识,能根据题中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型,再结合所学的知识答题,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2001•广东)如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间).其中正确的是( )

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在橘皮精油提取过程中石灰水的作用(  )
A.使溶液呈碱性B.为彻底清洗脏物
C.防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率D.漂去橘皮颜色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图甲为肾小管重吸收葡萄糖示意图,图乙为不同血糖浓度下肾小管对葡萄糖的滤过、重吸收及排出情况,请回答:

(1)据图甲可知,葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输.SGLT2为Na+葡萄糖协同转运蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量将减少.
(2)进食后,血糖浓度升高会刺激胰岛B细胞分泌激素.促进组织细胞加速摄取葡萄糖,从而使血糖浓度下降.研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制,原因是葡萄糖不能被重吸收,随尿液排出.
(3)由上图可知,肾小管对葡萄糖的吸收量有一定限度,这可能是由于细胞膜上的葡萄糖载体数量有限.据图乙分析,正常人尿液中不含葡萄糖的原因是正常人血糖浓度为0.8-1.2g/L,在此范围内,肾小管对葡萄糖的重吸收率和滤过率相等.
(4)糖尿病患者的血浆渗透压升高,会引起下丘脑渗透压感受器兴奋性增强(增强、减弱),使抗利尿激素分泌增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如表为某河流生态系统的全部四个营养级的能量.其中属于次级消费者的是(  )
营养级abcd
能量(×105J•m-2141.1015.91871.270.88
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸痛,这是因为其腿部的肌肉细胞(  )
A.只进行了有氧呼吸B.进行了无氧呼吸
C.产生了乙醇D.产生了乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.基因自由组合定律的实质是(  )
A.子二代性状的分离比为9:3:3:1
B.子二代出现与亲本性状不同的新类型
C.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合
D.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为人体激素调节的示意图,图中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素.

回答下列问题:
(1)若图中所示腺体为甲状腺,则字母A代表的器官为下丘脑;Ⅰ、Ⅱ过程表示(负)反馈调节,该调节过程的意义是维持体激素的相对平衡.
(2)当人从温暧的室内进到寒冷的室外时,人体体温调节出现如图所示的过程:即受寒冷刺激后,通过神经谳节使神秘经末梢释放神经递质作用于器官A,使之分泌激素①作用于器官B,器官B分泌激素②,促进甲状腺激素分泌增加,从而促进物质氧化分解,产热增加.
(3)临床上,常通过抽取血样来检测内分泌系统疾病,理由是通血液运输到全身,激素含量有一定的值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.为了观察DNA在细胞中的分布,取人的口腔上皮细胞,用甲基绿试剂染色后,在显微镜下观察到的结果应该是(  )
A.细胞质呈红色B.细胞不被染色C.细胞核呈绿色D.细胞核呈红色

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同步练习册答案