下列相关叙述错误的是
A.单细胞生物如细菌,既属于细胞层次也属于个体层次
B.某地森林公园内的一群灰喜鹊属于群落层次
C.培养皿中的酵母菌菌落属于种群层次
D.一片杨树林属于生态系统层次,而不是种群层次
科目:高中生物 来源:2017届安徽省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是
A. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答
(1)如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中,可观察到明显变化的细胞是 。
(2)在甲乙细胞的共有结构中,能被碱性染料染成深色的结构是[ ] ,与能量代谢有关的细胞器是[ ] 。
(3)若要将各种细胞器分离出来,分别研究其功能,应用 法。
(4)植物细胞在细胞膜外面还有一层 ,它的主要化学成分是 。
(5)若图甲细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]
(6)对细胞各种生理活动起催化作用的物质酶主要是在[ ] 处合成。
(7)图乙中,具有双层膜的细胞器有 (填序号),无膜的细胞器有 (填序号)。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是
A.告诉人们所有的生物均由细胞构成
B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系
C.说明了动植物的细胞是一样的
D.使人们对生物体的认识进入分子水平
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题。
(1)亲本的基因组成是______(黄色圆粒),______(绿色圆粒)。
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是______,它们之间的数量比为______。F1中纯合子占的比例是 。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是 。如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有 种,数量比为 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一般情况下,下列叙述与实际不相符的是
A.相同的DNA复制后可能形成不同的DNA
B.一个DNA分子转录出不同的RNA
C.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
D.肽链合成中遇到核糖体本身具有的终止密码时就立即停止
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是
A.同源染色体一般一条来自父方,一条来自母方
B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
C.同源染色体的形状和大小一般都相同
D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题
以下过程不能在生物膜上进行的是( )
A.1,2,3,4 B.1,2,5,6
C.3,4,7,8 D.5,6,7,8
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