A. | 400万个 | B. | 100万个 | C. | 800万个 | D. | 50万个 |
分析 1、精子的形成过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$4个精细胞$\stackrel{变性}{→}$4个精子.
2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答 解:根据基因分离定律可知,基因型为Aa的白羊能产生两种精子,基因型及比例为A:a=1:1.因此,一只基因型为Aa的白羊产生了200万个精子,含基因a的精子有100万个.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、精子的形成过程,要求考生识记精子的形成过程;掌握基因分离定律的实质,能根据题干要求计算精子a的数目,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改变蛋白质分子通过凝胶时的路径 | |
B. | 吸附一部分蛋白质,从而影响蛋白质分子的移动速度 | |
C. | 将酶或细胞固定在细胞中 | |
D. | 与蛋白质分子进行化学反应,从而影响其移动速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统组成成分的叙述中,正确的是
①凡是细菌、真菌都是分解者
②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者
④动物都是消费者
⑤异养型生物都是消费者
A.② B.②③ C.③④ D.②⑤
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是
A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动
D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
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