A. | B. | C. | D. |
分析 根据题意和图示分析可知:题图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线,A点光照强度为0,只进行呼吸作用,因此线粒体氧气只能来源于细胞外;AB段之间,光合作用小于呼吸作用,因此呼吸作用氧气的来源有两个:细胞外和叶绿体;B点为光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,线粒体和叶绿体的气体交换达到平衡;B点以后,光合作用大于呼吸作用,叶绿体二氧化碳除了来自线粒体,还来自细胞外.
解答 解:A、图中线粒体产生的二氧化碳除了供给叶绿体利用多于的释放到细胞外,表示呼吸作用大于光合作用,对应图中AB段,A错误;
B、图中线粒体产生的二氧化碳只散失到细胞外,表明细胞只进行呼吸作用,对应图中的A点,B错误;
C、图中B点对应的二氧化碳的吸收为0,即为光补偿点,此时的光合作用强度等于呼吸作用强度,即线粒体产生的二氧化碳刚好给叶绿体利用,C正确;
D、图中线粒体的二氧化碳提供给叶绿体不足,还需从细胞外吸收,表示光合作用大于呼吸作用,对应上图中的BC段,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用之间的关系,意在考查考生能够利用线粒体和叶绿体之间的气体交换表示两者之间的强度.解题关键是通过曲线的分析判断A点、AB段、B点和BC段的光合作用和呼吸作用大小的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的癌变可以看作是细胞异常分化的结果 | |
B. | 从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 | |
C. | 正常情况下,细胞分化是不可逆的 | |
D. | 在细胞衰老过程中,细胞中线粒体的数量和体积都在减小 |
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科目:高中生物 来源:2017届河北省新高三上学期周练(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是植物叶肉细胞内发生的生理过程,下列叙述正确的是
A.植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和[H]
B.光合作用与呼吸作用产生的ATP,均可用于对矿质元素的吸收等生命活动
C.光合作用在叶绿体内进行,有氧呼吸在线粒体中进行
D.线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于碱基中 | |
B. | 细胞膜上的蛋白质有水溶性部分和脂溶性部分 | |
C. | ATP不仅为三碳酸形成三碳糖提供能量,还提供了氢 | |
D. | 在叶绿体内三碳糖能够作为合成蔗糖、淀粉以及脂质的原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体基质 | B. | 线粒体基质 | ||
C. | 叶绿体类囊体薄膜 | D. | 细胞溶胶 |
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