A. | B、D瓶加入的酵母菌培养液等量且种群密度相同 | |
B. | 用酸性重铬酸钾溶液检验C、E两瓶中是否含有酒精 | |
C. | E瓶中澄清石灰水变浑浊的速度慢于C瓶 | |
D. | A瓶中装的是氢氧化钠溶液用于除去CO2 |
分析 根据题意和图示分析可知:装置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸,其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳;装置乙探究的是酵母菌的无氧呼吸,其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳.
解答 解:A、实验的单一变量是否通入空气,B、D瓶加入的酵母菌培养液等量且种群密度相同,这是对无关变量的控制,A正确;
B、实验结束后可以通过在B、D两瓶中加入加入重铬酸钾的浓硫酸溶液,观察颜色是否由橙色变成灰绿色,来检测是否产生酒精,B错误;
C、酵母菌有氧呼吸产生的CO2多于无氧呼吸,则E瓶中澄清石灰水变浑浊的速度慢于C瓶,C正确;
D、空气中含有CO2,所以A瓶中装的是氢氧化钠溶液用于除去CO2,D正确.
故选:B.
点评 本题结合实验装置图,考查探究酵母菌的呼吸方式,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验装置、实验条件、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豆腐发酵的主要微生物是毛霉 | B. | 所用豆腐的含水量应大于12% | ||
C. | 加盐腌制的目的只是调味 | D. | 卤汤中的酒的含量应控制在70% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在低温条件下容易发生变性 | B. | 只含有C、H、O | ||
C. | 也能催化蔗糖分解 | D. | 含有羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂分子 | B. | 糖被 | C. | 蛋白酶 | D. | 抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组成细胞膜的化学成分只有磷脂和蛋白质 | |
B. | 由②可知细胞膜是双层膜 | |
C. | a物质进入细胞是自由扩散,b物质进入细胞是主动运输 | |
D. | 若I侧为肠道,那么II侧则是细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝炎 | B. | 白化病 | C. | 风湿性心脏病 | D. | 艾滋病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程使用的限制酶M、N不同,切割后的黏性末端不能连接起来 | |
B. | ①过程利用DNA聚合酶将抗虫基因与含KanR质粒连接成重组质粒 | |
C. | ④过程体现了植物细胞的全能性,因为其细胞中含有全套遗传物质 | |
D. | ④⑤过程使用的培养基中,生长素与细胞分裂素的比例是不同的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题
线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是 ( )
A. 红细胞吸收葡萄糖 B. 小肠上皮细胞吸收水
C. 神经细胞吸收K+ D. 肺泡细胞吸收氧气
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