A. | 只要两种生物中所含的是分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子,所携带的遗传信息一定相同 | |
B. | 酵母菌体内的核酸的单体是脱氧核苷酸 | |
C. | 两者的细胞中均含有DNA,DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 | |
D. | 大肠杆菌的遗传物质是DNA,且其细胞中组成DNA和ATP的元素种类相同 |
分析 大肠杆菌是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;只能进行二分裂生殖;可遗传的变异只能来自基因突变.
解答 解:A、遗传信息不仅取决于核酸分子的长度、碱基含量,还有剪辑的排列顺序,故大肠杆菌和酵母菌这两种生物中所含的是分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子,所携带的遗传信息不一定相同,A错误;
B、酵母菌体内的核酸有2种,DNA和RNA,相对应的单体是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,B错误;
C、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连,C错误;
D、大肠杆菌的遗传物质是DNA,且其细胞中组成DNA和ATP的元素种类相同,都是C、H、O、N、P,D正确.
故选:D.
点评 首先要能准确判断出大肠杆菌是原核生物,然后根据原核生物细胞结构的特点答题.此类试题要求学生熟记原核生物的细胞结构特点,掌握原核生物和真核生物的区别和联系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵细胞接触 | B. | 精子头部进入细胞内 | ||
C. | 卵细胞形成受精卵 | D. | 精子与卵细胞核的融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农杆菌转化法 | B. | 基因枪法 | C. | 显微注射法 | D. | 花粉管通道法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1接受的太阳能是流经生态系统的总能量 | |
B. | 碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递 | |
C. | 在食物链中占有碳元素最多的营养级生物是1 | |
D. | 温室效应主要是因为2进行7过程太强所导致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$,1 | B. | $\frac{1}{16}$,$\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$,$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$,1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在适宜条件下能够无限增殖 | |
B. | 细胞的表面发生了变化 | |
C. | 细胞的形态结构发生显著变化 | |
D. | 细胞呼吸速率显著减慢,核体积增大 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的叙述中正确的是
A.用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色
B.低温诱导染色体加倍的实验中,解离后要用95%的酒精进行漂洗
C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性的形成与共同进化有关 | B. | 物种是生物进化的基本单位 | ||
C. | 突变和自然选择是进化的原材料 | D. | 隔离决定了生物进化的方向 |
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