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一株基因型为Aa的烟草植株,其花药培育成的幼苗经秋水仙素处理一次后,发育形成的植株为

A.二倍体,基因型是AA或aa B.二倍体,基因型是AAaa

C.四倍体,基因型是AAaa D.单倍体,基因型是A或a

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.噬菌体侵染细菌实验中,标记噬菌体DNA分子应该选用的放射性元素为(  )
A.14CB.32PC.15ND.35S

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电—化学—电信号”的转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南天一大联考高二下阶段性测试四理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究封山有林对群落演替的影响,某研究小组对本氏针茅草地群落进行封育研究,结果如下表所示。生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物质(干重)总量,下列关叙述错误的是( )

A.封育会导致群落演替的速度和方向改变 B.调查蔷薇科植物的种群密度常用样方法

C.封育会使菊科植物生物量所占比例升高 D.封育会使本氏针茅苹地群落的结构更加稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

右图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是

A.刺激a点不能引起c处电位变化

B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等

C.a在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得正电位,则表明其处于兴奋状态

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记45只;第二次捕获38只,其中有标记鼠15只。则该鼠群的种群数量估计值为

A.45只 B.83只 C.98只 D.114只

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.回答下列有关生物进化的问题.
现代进化理论认为生物进化的基本单位是种群,而突变和基因重组、自然选择和隔离是生物进化和物种形成过程中的三个基本环节.
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物.由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
依据以上材料,回答下列问题.
(1)这两则材料中发生的相似事件是D.
A.适应辐射   B.地理隔离  C.生存竞争  D.生殖隔离
(2)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果
(3)在材料二中,若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群的基因库变小.如图为V基因在种群A和B中的基因型个体数.
(4)计算Va在A种群中的频率33%.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答有关植物细胞有丝分裂实验的问题:
(1)植物有丝分裂实验常用的材料是洋葱根尖.实验步骤依次为:培养→取材→固定冲洗→解离→漂洗→染色→压片→镜检.

(2)制作根尖细胞临时装片时,要将根尖材料放入20%的盐酸中解离8~10分钟,其目的是C
A.杀死根尖细胞
B.固定根尖细胞原生质的细微结构
C.软化根尖材料,使分生细胞离散
D.为染色创造适宜的反应条件
(3)经盐酸处理的根尖必须用清水洗除盐酸残液,其目的是D
A.避免细胞结构被盐酸腐蚀   B.软化细胞结构以利于染色
C.利于染色体被酸性染料染色  D.利于染色体被碱性染料染色
(4)在显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片,图2中表示着丝粒分裂、染色体移向两极时的形态是:A.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列物质在元素组成上最相似的一组是(  )
A.胰岛素、性激素B.脂肪、淀粉C.淀粉、淀粉酶D.RNA、糖原

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