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图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是( )

A.图中细胞处于减数第二次分裂期

B.图中细胞DNA是该生物体细胞DNA数的2倍

C.染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体1 与3 可能会出现在同一子细胞中

 

A

【解析】

试题分析:图中1和2、3和4分别是一对同源染色体,图中有4个四分体,说明细胞处于减数第次分裂,A错误;图中每条染色体均含有2条染色单体,每条染色单体中含1条DNA分子,所以细胞DNA是该生物体细胞DNA数的2倍,B正确;同源染色体1 与2 在减数第一次分裂后期相互分离,C正确;染色体1 与3是一对非同源染色体,在减数第一次分裂后期因自由组合可能移向细胞的同一极,进入同一子细胞中,D正确。

考点:本题考查减数分裂中同源染色体变化规律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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如图是人类睾丸横切片示意图,其中为精子发生过程中各阶段的细胞,下列有关说法正确的是

A.为精原细胞,它只能进行减数分裂

B.为初级精母细胞,所指细胞内有染色体92条

C.为次级精母细胞,细胞内可能有2条X染色体

D.同一精原细胞产生的所含的遗传信息和染色体数完全相同

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市闸北区高三第二学期期中练习生物卷(解析版) 题型:选择题

下图1表示温度对酶促反应速率的影响,图2表示酶促反应生成物量与时间的关系,图2中实线是在图1温度a时的生成量。则当温度增加2a时生成物量与时间的关系是

A.曲线1

B.曲线2

C.曲线3

D.曲线4

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该试验示意图。下列有关叙述正确的是( )

A.iPS细胞所带遗传信息与原肌肉细胞相同

B.图示过程体现了iPS细胞的全能性

C.关键基因表达使细胞功能趋向专门化

D.应用该技术可提高器官移植的成功率

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

某病毒基因组+RNA含有100个碱基,其中A和U占碱基总数的40%。如果由该病毒基因组+RNA为模板合成一个DNA分子,则需要游离的碱基G多少个?( )

A.30   B.60   C.120   D.无法确定

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图,据图分析错误的是( )

A.图1中影响A点上下移动的主要外界因素是光照强度

B.图2的数据需在适宜温度条件下测量,D点以后只进行有氧呼吸

C.若图3中的温度始终处于37.5℃的恒温,每天日照12h,植物体干重将减少

D.棚栽时为提高产量,光照强度应控制在C点对应的光照强度,温度在25℃左右最佳

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市普陀区高三第二学期质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的说法正确的是(  )

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.洋葱鳞茎外表皮细胞中,具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类

D.在机体免疫反应中,浆细胞内高尔基体活动会加强

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:综合题

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

1.用图1中的外源DNA(含有目的基因D)和图2中的质粒构建重组质粒需要使用限制酶和 。前者(酶)的专一性很强,其作用特点是

2.应该使用限制酶BamH同时处理质粒、外源DNA,而不选择其他3种,原因在于( )。(多选)

A.若使用SmaⅠ或者MspⅠ会破坏目的基因

B.使用SmaⅠ切割质粒,能成功切开质粒得到粘性末端的可能很低

C.若使用MboⅠ切割质粒,质粒上会有2处被切开,会将质粒切成两段不利于筛选

D.使用限制酶BamHⅠ能保证目的基因和质粒获得相同的粘性末端,以便目的基因和运载体定向连接,不至于反向连接

E.使用BamHⅠ切割质粒,质粒上会有1处被切开,破坏抗生素A抗性基因,保留抗生素B抗性基因,以便于将来筛选含目的基因的受体细胞

F.只有使用BamHⅠ切割,才能保证质粒和目的基因上产生相同的粘性末端。

3.若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有 种不同DNA片段。若同时用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割图2中的质粒,则可得到 个DNA片段。

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的下列平衡不受激素调控的是

A.水的平B.盐的平衡 C.pH的平衡 D.血糖的平衡

 

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