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下列关于“生物的统一性和差异性”的说法,正确的是(  )
A、细胞学说揭示了所有生物结构的统一性
B、细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性
C、生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大
D、原核细胞与真核细胞的结构统一性体现在都具有DNA、RNA、蛋白质
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:1、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.
2、生物的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同,生物体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异都很大.
3、生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
解答: 解:A、细胞学说揭示了一切动植物结构的统一性,A错误;
B、细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性,B正确;
C、生物的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同,生物体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异都很大,C错误;
D、原核细胞与真核细胞的结构统一性体现在都具有细胞膜、细胞质等,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞学说、原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,考查了学生对知识的理解和记忆情况,分析和解决问题的能力.原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体.原核细胞只有核糖体一种细胞器,原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞有丝分裂的叙述中,错误的是(  )
A、间期,在细胞核内完成DNA的复制和蛋白质的合成
B、前期,从植物细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体
C、中期,每个染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
D、末期,细胞中央出现细胞板并且形成两个新的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化.这种条件变化和激素分别是(  )
A、食物缺碘 促甲状腺激素释放激素
B、饥饿 胰岛素
C、寒冷 刺激生长激素分泌
D、气温 甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家首次利用农杆菌介导法将gus基因(抗性标记基因)和npt\*MERGEFORMAT II基因(新霉素磷酸转移酶基因)转入小麦,获得了小麦转基因植株.根癌农杆茵是一种土壤农杆菌,在它的细胞中有一个环型的质粒,其上有一段可转移的DNA(称为T-DNA).科学家就利用这种质粒,把T-DNA上的一些基因切掉,插入需要转移的目的基因,然后,把目的基因转到植物中去,从而使植物具有新的抗性.
(1)在进行转基因时,完成提取真核细胞生物的目的基因、重组DNA等操作步骤,需要用到的酶分别有
 
等.
(2)在转入目的基因的同时,还需要转入一个
 
基因,通常是抗生素抗性基因或除草剂抗性基因,目的是
 

(3)在培养和筛选受体细胞时,使用加入了抗生素或某种除草剂的
 
培养基.
(4)受体细胞获得目的基因后,需要用
 
技术,培育成转基因植物个体.
(5)在种植转基因作物时,可能会发生作物携带的目的基因通过花粉传递给近缘种的杂草,造成“基因污染”.为了避免这种情况的发生,可以采取将目的基因转入
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“面色苍白、身体削瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”,它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病.下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是(  )
①细胞壁 ②细胞核 ③染色体 ④DNA ⑤细胞质 ⑥核糖体 ⑦细胞膜.
A、①④⑤⑥⑦
B、①②③④⑤⑥⑦
C、①②③⑥⑦
D、①②⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的结构示意图.据图回答下面的问题.
(1)细胞膜主要是由[
 
]
 
和[
 
]
 
成分构成的.
(2)图中所示的细胞膜模型称为
 
,其基本骨架是[
 
]
 
,细胞膜功能的承担者是[
 
]
 
,它是以
 
的形式与该基本骨架组合形成细胞膜的.
(3)该细胞膜模型的结构特点是
 

(4)在该细胞膜中,
 
面为细胞膜的外侧面,因为该细胞膜面具有
 
功能的[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于还原性糖的是(  )
A、蔗糖B、麦芽糖C、乳糖D、果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞培养的叙述正确的是(  )
A、动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例
B、植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞
C、动物细胞培养时,有的连续细胞系获得了不死性,但保留接触抑制现象,不致癌
D、如果用纤维素酶和果胶酶水解法,获得的植物细胞原生质体失去了全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研单位研制出一种新型治癌药物X.请你利用下面提供的材料、用具进行实验以了解药物X对某种胃癌的疗效.
材料、用具:培养瓶、CO2培养箱、含有相关胃癌细胞的培养液、生理盐水、光学显微镜、药物X等.
实验步骤:
第一步:取两只培养瓶,编号1号、2号,两瓶中装人等量的
 

第二步:1号培养瓶中加入
 
,2号培养瓶中加入
 

第三步:
 

第四步:一段时间后取出用
 
观察并记录细胞分裂生长情况.
预期实验结果及相应结论:
①若
 
,则说明药物X对此种胃癌有疗效.
②若
 
,则说明药物X对此种胃癌没有疗效.

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