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    现有如下实验材料：①苹果，②菜籽，③豆浆，④梨，⑤花生仁，⑥鸡蛋清。在实验过程中，它们与斐林试剂作用呈砖红色、与苏丹Ⅲ试剂作用呈橘黄色、与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为

    [　　]

    A．①④、②⑤、⑤⑥
    B．①④、②⑤、③⑥
    C．①④、②③、⑤⑥
    D．②④、③⑤、③⑥

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    现有如下实验材料：①苹果，②菜籽，③豆浆，④梨，⑤花生仁，⑥鸡蛋清。在实验过程中，它们与斐林试剂作用呈砖红色、与苏丹Ⅲ试剂作用呈橘黄色、与双缩脲试剂作用呈紫色的实验材料分别为

    [　　]

    A．①④、②⑤、⑤⑥
    B．①④、②⑤、③⑥
    C．①④、②③、⑤⑥
    D．②④、③⑤、③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

        在正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现有一些细胞（此细胞能增殖）由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖，必须从培养基中摄取。为验证DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。

    （1）实验目的：_____________________________________________。

    （2）实验材料：突变细胞、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。

    （3）实验原理：DNA主要分布在_______________，其基本组成单位是_______________；RNA主要分布在_______________，其基本组成单位是_______________。

    （4）实验步骤

    第一步：编号。取基本培养基两个，编号为甲、乙。

    第二步：设置对比实验。在培养基甲中加入适量的12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸；在培养基乙中加入等量的______________________________。

    第三步：培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞，放到_______________培养一段时间，让细胞增殖。

    第四步：观察。分别取出培养基甲、乙中的细胞，用放射性探测显微仪探测观察_____________________________________________。

    （5）预期结果

    ①培养基甲中____________________________________________________________。

    ②培养基乙中____________________________________________________________。

    （6）实验结论：____________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省、安溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    果蝇是遗传学的经典实验材料，果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状（设翅型基因为A、a，眼色基因为B、b，体色基因为H、h）。现有两种基因型果蝇交配，后代表现型统计数据如下表，请分析回答：

    表现型

    红眼长翅

    红眼残翅

    白眼长翅

    白眼残翅

    雌果蝇

    3

    1

    0

    0

    雄果蝇

    3

    1

    3

    1

     

    （1）果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于      染色体和      染色体上。

    （2）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身雄果蝇，假如已弄清黑身是隐性性状。请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上，还是X染色体上。完成以下相关实验方案及相应的实验结论。

    [实验方案]：

    ①第一步，将           与变异的黑身雄果蝇交配，得子一代；子一代全是        。

    ②第二步，将子一代的                   与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

    [实验结论]：

    ①若后代                                           ，则黑身基因在常染色体上；

    ②若后代出现                                       ，则黑身基因在X染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08皋兰一中实战模拟）（22分）

    回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

      

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ⅰ．下图为光反应、暗反应联系示意图，据图完成下列问题：

    （1）填出图中字母所表示的物质。

        a           ，b           ，c           ，d           。

    （2）光反应为暗反应提供了           和           。

    （3）光合作用中的能量转变是：光能 →           →           。

    （4）如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平，则小麦叶片中的三碳化合物会突然减少，其原因是                                  ；若降低d的同时，又停止光照，则不会出现上述现象，其原因是                              。

    Ⅱ．现有如下实验材料和用具，请设计实验，探究大豆苗生长的最佳日温和夜温组合。

    实验材料和用具：大豆苗若干、已配制好的完全营养液、型号相同的培养瓶若干、可控温箱、天平、量尺等。

    湿度组合范围：日温20℃～30℃，夜温17℃～22℃。

    处理编号

    日温

    夜温

    设计意图

    组合1

    30℃

    22℃

    高日温、高夜温

    组合2

     

     

     

    组合3

     

     

     

    组合4

     

     

     

    （1）请你参照组合①的处理，设计出另外三个有代表性的日温和夜温的组合方案，并写出你的设计意图(填写在表中)。

    （2）实验处理的相同因素很多，请你写出你认为最重要的三点：

           ①                                                                 ； 

           ②                                                                 ；   

           ③                                                                 。 

    （3）组合①处理的对照是                   。

    （4）为了保证实验数据的客观性(与他人在同等条件下获得的数据相比误差小)，实验方案中应注意             。

    （5）经过一段时间的培养后测量                  并记录数据，通过分析数据可判断               。

    （6）你预期的最佳温度组合是                                    。

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