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如图表示细胞分裂和受精过程中,细胞核内DNA含量和染色体数目变化曲线,下列说法错误的是( )

A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂

B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是不相等的

D.MN段发生了核DNA和染色体含量的加倍

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省深化课程改革协作校高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关有丝分裂和减数分裂实验的叙述,错误的是( )

A.用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散

B.核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在,但在实验中很难观察到

C.若观察到处于前期的细胞,可滴加适量适宜浓度的秋水仙素,使之形成多倍体细胞

D.减数分裂模型制作时,第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1表示细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数量比值的变化关系;图2表示处于某个高等动物(2N=4)细胞分裂不同时期的图象(注:纵坐标为染色体数与核DNA数比值).

(1)如图1所示,在AB段发生分子水平的变化有 ,出现CD段变化的原因是

(2)图2中,处于图1中BC段细胞图象是 ,二者的明显区别是乙中含有

(3)图2中属于减数分裂过程图象的是

(4)若甲细胞的子细胞分化为某种功能专一的细胞,在此过程中不可能发生的是

A.DNA序列发生改变 B.细胞的结构功能发生改变

C.伴随着物质的合成 D.细胞数量增加

(5)乙细胞的名称是 ,丙细胞的子细胞是 细胞.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示光合作用与有氧呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )

A.能为生物生命活动提供能量最多的是过程5

B.2过程需要ATP和多种酶

C.1过程需要光的参与

D.光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行,产生的[H]都与氧结合生成水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )

A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用

D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的叙述,正确的是( )

A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性

C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系

D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省红河州蒙自市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度减少的种群是

(3)在a→c→d的营养关系中,d要增重1Kg需至少消耗a Kg.

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为 个,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值 (填“偏高”“偏低”或“不变”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省红河州蒙自市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种,毛的长度有长毛和短毛两种.现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交,得到的F1全为白色短毛个体,F1雌雄个体自由交配得F2,结果符合自由组合定律.下列对F2的描述中错误的是( )

A.F2中短毛与长毛之比为3:1

B.F2有9种基因型,4种表现型

C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占

D.F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交,得到结果为灰色短毛:灰色长毛为1:1

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