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    下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是

    A．转基因抗虫棉的培育成功

    B．利用DNA探针检测饮用水中有无病毒

    C．培育工程菌使之能产生胰岛素

    D．将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届重庆第一中高三上学期开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图示方案为人们获得生物新品种的过程，请回答下列问题：

    方案Ⅰ、

    方案Ⅱ、

    方案Ⅲ、

    （1）基因工程的核心步骤是 。农杆菌转化法中，根据农杆菌的特点，如果将抗冻蛋白基因插入到 上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中 上。

    （2）推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,请写出该方案获得的细胞中遗传信息传递时所遵循的法则 。

    （3）方案Ⅲ中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。这需要将人的生长激素基因与 的启动子等调控组件重组在一起。该方案中的早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定。一般是取处于 时期的 细胞进行检测。

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

    B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类

    C．被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5

    D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是（ ）

    A. 由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

    B. 由图1可知，水稻对SiO44-需求量大，番茄对SiO44-需求量小

    C. 图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制

    D. 图1中水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2016年2月，中、美两国科学家宣布发现了PYL9蛋白（一种提高植物抗旱性的蛋白），利用转基因技术让水稻自身产生大量PYL9蛋白，可显著提高其抗旱性。请回答下列问题：

    （1）植物的抗旱机制很大程度上依赖于一种叫脱落酸的植物激素。干旱环境中水稻老叶内脱落酸的含量______________（填“增加”或“减少”），老叶的衰老与脱落，将节省的水分和养料转移到幼叶和芽中，提高了幼叶和芽的存活率。

    （2）研究发现，PYL9蛋白是位于细胞膜上的一种脱落酸受体，老叶细胞膜上的PYL蛋白可以与_____________识别并结合，引发老叶的衰老与脱落。

    （3）已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育转基因抗旱水稻可用______________法来获得PYL9基因，构建的基因表达载体上除了含PYL9基因、标记基因、复制原点等序列外，还必须含有______,_______等调控PYL9基因表达的序列。

    （4）将基因表达载体导入水稻细胞最适宜的方法是______________，导入目的基因的重组细胞可通过______________技术培育成完整植株。

    （5）检测水稻细胞是否含有PYL9p基因常用的方法是______________，该方法常用的分子工具是__________，检测水稻细胞中是否存在PYL9蛋白，在分子水平上采用的方法是_________。

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学奖或医学奖。她从植物黄花蒿中提取的青蒿素用于治疗疟原虫（单细胞动物）感染导致的疟疾挽救了数百万人的生命。下列论述不正确的是

    A．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

    B．染色体变异是疟原虫产生可遗传变异的来源之一

    C．疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

    D．在植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了生物多样性的直接使用价值

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    腺苷脱氢酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确是（ ）

    A．正常ADA基因替换了患者的缺陷基因

    B．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能

    C．T淋巴细胞需在体外培养至无限增殖时再注入患者体内,保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞

    D．体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在碳循环中，生物之间碳的传递形式是

    A．CO2 B．碳酸盐 C．有机物 D．化石燃料

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    从生命系统的结构层次来分析，下列四项各自对应的层次依次是（ ）

    ①池塘中的一条鲫鱼

    ②池塘中的所有鲫鱼

    ③池塘中的所有生物

    ④池塘

    A．个体、种群、群落、生态系统

    B．个体、群落、种群、生态系统

    C．细胞、种群、群落、生态系统

    D．细胞、群落、种群、生物圈

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