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    等位基因A和a的最本质区别是（　　）
    A、基因A、a依次控制显隐性性状
    B、A对a起显性作用
    C、两者的碱基序列不同
    D、在减数分裂时基因A与a分离
    考点：基因和遗传信息的关系
    专题：
    分析：基因是有遗传效应的DNA片段．A和a是一对等位基因，位于同源染色体相同位置上，是基因突变产生的，两者的本质区别是碱基序列不同．
    解答： 解：等位基因是位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，等位基因A与a的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别，也即碱基序列的不同．
    故选：C．
    点评：本题考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，明确A和a是基因突变产生的，理解和掌握两者的本质区别，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，正确的描述是（　　）
    A、改良苯酚品红液的作用是固定和染色
    B、低温与秋水仙素诱导的原理相似
    C、视野中处于分裂中期的细胞最多
    D、实验的目的是了解纺锤体的结构

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    如图的各生物膜结构中，含有分解丙酮酸的酶的结构是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态农业的模式图，对于生态农业说法错误的是（　　）
    A、生态农业的理论依据是通过对农业生态系统中物质的多级利用，使农业生产相互依存、相互促进，形成良性循环
    B、优点是减少化肥的用量，降低农业投入，收获多种产品，增加经济效益，净化环境，稳定持续发展
    C、该系统可以使能量最大限度的流向于人类有益的方向
    D、该生态系统不需输入物质和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述不正确的是（　　）
    A、卵细胞获得了初级卵母细胞
    1
    4
    的细胞质
    B、减数第一次分裂使细胞中染色体数目减半
    C、减数分裂和受精作用保证前后代体细胞染色体数目的恒定
    D、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP脱去1个磷酸基团后可形成ADP
    B、糖元代谢的最终产物是葡萄糖
    C、蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
    D、脂肪和水都是生物体内的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，一定含有Y染色体是（　　）
    A、人的精细胞
    B、公牛体细胞和初级精母细胞
    C、卵细胞
    D、次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学的操作过程对实验成功起着关键的作用．下列实验操作正确的是（　　）
    A、分离色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2～3次
    B、对培养液中酵母菌计数前，将培养液震荡摇匀后再吸取样液
    C、检测蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液
    D、制作根尖细胞有丝分裂装片时，盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中，其成分不含磷脂的一组细胞器是（　　）
    ①线粒体   ②叶绿体   ③核糖体  ④细胞核   ⑤内质网   ⑥中心体  ⑦高尔基体．
    A、①③B、④⑤C、⑤⑦D、③⑥

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