下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是
A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长 |
B.昆虫散发性外激素传递信息 |
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 |
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 |
B.种群基因频率定向改变是形成新物种的前提 |
C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件 |
D.图中C表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于细胞中细胞器的叙述,错误的是 ( )
A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 |
B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 |
C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 |
D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是 ( )
A.生物膜的融合和转化 |
B.离子通道的开放和关闭 |
C.ATP的合成和水解 |
D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于能量流动的叙述,正确的是
A.能量传递的效率总是随着食物链的增加而减少 |
B.消费者用于生长发育等生命活动的能量储存于其体内有机物中 |
C.生产者同化的能量可以用生产者的干重增加量表示 |
D.食物链中能量流动就是不同营养级生物体内ATP的合成与分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A.通过预实验可确定实验浓度梯度位于2 ppm~6 ppm之间 |
B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm |
C.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 |
D.NAA不属于植物激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物群落甲、乙、丙中含有数字1到8的八个物种,每个物种的种群密度不同,下表给出了这些物种的密度(数/m2)。请判断下列说法不正确的是 ( )
群落 | 种1 | 种2 | 种3 | 种4 | 种5 | 种6 | 种7 | 种8 |
甲 | 92 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
乙 | 0 | 25 | 20 | 20 | 20 | 5 | 0 | 0 |
丙 | 0 | 65 | 10 | 10 | 3 | 2 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了控制牧区草场上的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后,对这两个种群的个体数量变化情况进行调查,得到下图所示的结果,下列有关叙述中正确的是( )
A.牧草与害虫、蜘蛛与害虫之间均存在信息传递 |
B.通过图中的生物防治,使流向人类的能量传递效率有所提高 |
C.在图中的C期间,害虫至少能获得牧草所固定能量的10% |
D.在图中的C期间害虫数量已经很少,主要原因是受到生产者的数量限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
与被动免疫相比,下列属于主动免疫的叙述,正确的是
A.免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 |
B.受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞 |
C.可使受体迅速产生抗原抗体反应 |
D.主要用于治疗或紧急预防感染 |
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