科目:高中生物 来源: 题型:
A、② | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过缓冲物质维持细胞内液pH的相对稳定 |
B、通过神经和激索调节维持血糖的相对平衡 |
C、通过免疫系统清除病原体和体内的异常细胞 |
D、通过机体调节作用使人体体温保持相对恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蟑螂能感受物理信息的改变 |
B、信息能维持生态系统的稳定 |
C、蟑螂夜问活动是一种特殊的行为信息 |
D、信息传递是生态系统的重要功能之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题 |
B、③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂 |
C、如图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性 |
D、在胚胎移植的过程中,一般对供体和受体动物进行同期发情处理,主要目的是使供、受体的生理状态相同,以保证移植的胚胎能够继续正常发育 |
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A、核膜为双层膜 |
B、不同的细胞内,核仁的大小和数量都是相同的 |
C、细胞核内的液体叫做细胞液 |
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道 |
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