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为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:
材料用具:洋葱;刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜;质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色),清水等.
方法步骤:

(1)图中步骤B显微镜观察的目的是将观察到的现象与质壁分离后的现象进行
 
.其中我们观察的原生质层是指
 

(2)假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因有
 
 
,导致细胞过度失水而死亡.
(3)该同学在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为下图中的
 
(填序号)、
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:(1)观察植物细胞质壁分离和复原的现象的实验采用的是前后自身对照.
(2)植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因有①外界溶液浓度过大②质壁分离时间过长.
(3)胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色,是不能进入细胞内的.
解答: 解:(1)图中步骤B显微镜观察的目的是将观察到的现象与质壁分离后的现象进行对比,我们观察的原生质层是指细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质.
(2)植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因有①外界溶液浓度过大②质壁分离时间过长.
(3)胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色,是不能进入细胞内的,故质壁分离时,在细胞壁和原生质层之间充满的是胭脂红.
故答案为:
(1)对比  细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质
(2)胭脂红的浓度过大  用胭脂红处理时间过长
(3)①
点评:本题考查实验设计的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况.根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是(  )
①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度;
②在通过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面;
③土壤中缺乏镁时,420nm~470nm波长的光的利用量显著减少;
④由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少.
A、②B、①③④
C、②③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人体内环境及稳态范畴的是(  )
A、通过缓冲物质维持细胞内液pH的相对稳定
B、通过神经和激索调节维持血糖的相对平衡
C、通过免疫系统清除病原体和体内的异常细胞
D、通过机体调节作用使人体体温保持相对恒定

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科目:高中生物 来源: 题型:

蟑螂喜好在夜间出来活动,把蟑螂放在买验室里,人为地将白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期.蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天).这个实验说明(  )
A、蟑螂能感受物理信息的改变
B、信息能维持生态系统的稳定
C、蟑螂夜问活动是一种特殊的行为信息
D、信息传递是生态系统的重要功能之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题.你认为对以下材料的分析中,不正确的是(  )
A、按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题
B、③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂
C、如图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
D、在胚胎移植的过程中,一般对供体和受体动物进行同期发情处理,主要目的是使供、受体的生理状态相同,以保证移植的胚胎能够继续正常发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读资料并结合图示回答有关问题:
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质--乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失.有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡.

(1)突触是由图乙中的
 
(填序号)构成.图乙①
 
 中的物质释放的方式是
 
,它将与突触后膜上的
 
结合,从而使突触后膜产生
 
.该物质的释放过程与细胞膜的
 
有关.
(2 )生物膜包括
 
,由图乙可看出,突触后膜的相对面积较大,其生理意义是
 

(3)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多,兴奋通过突触速度变慢的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答下面的问题.
(1)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)能将光能转化为化学能,并合成有机物的细胞器是[
 
]
 

(3)将糖类中的能量在有氧条件下,转化为热能等能量的细胞器是[
 
]
 

(4)控制性状的遗传物质主要存在于[
 
]
 
中,在[
 
]
 
和[
 
]
 
中也有少量DNA分子存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1)图示为
 
细胞结构模式图.
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,与该结构合成有关的结构是[
 
]
 

(3)图中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过
 
层磷脂双分子层.
(4)该图所示细胞中能够提取到色素的结构有
 
(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、核膜为双层膜
B、不同的细胞内,核仁的大小和数量都是相同的
C、细胞核内的液体叫做细胞液
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道

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