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3.给两组动物饮相同量的清水,与对照组动物(正常状态)相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是(  )
A.剧烈运动一段时间的动物B.患糖尿病的动物
C.输液不久后的动物D.处于低温环境中的动物

分析 体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).

解答 解:A、剧烈运动一段时间的动物,机体失水较多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,水分重吸收增强,尿液减少,A正确;
B、患糖尿病的动物,尿液中的糖带走了大量的水分,尿量增加,B错误;
C、输液不久后的动物,细胞外液渗透压降低,尿量增加,C错误;
D、低温环境中的动物,机体水分丢失较少,抗利尿激素分泌减少,水分重吸收减弱,尿液增加,D错误.
故选:A.

点评 本题考查内环境调节与实验的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•中山期末)将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )

A.红细胞具有水溶性

B.红细胞的液泡体积增大

C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•邵阳县校级期末)植物细胞中不含DNA的结构是( )

A.线粒体和叶绿体 B.液泡和核糖体

C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是(  )
A.Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触、Ⅱ突触前膜、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ体温调节、Ⅱ激素调节、Ⅲ神经调节、Ⅳ甲状腺激素
D.Ⅰ免疫、Ⅱ特异性免疫、Ⅲ非特异性免疫、Ⅳ细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在人体内,能够特异性识别并裂解病毒侵染细胞的免疫细胞是(  )
A.吞噬细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于如图模式图的叙述,正确的是(  )
A.若X表示感受器,Y表示神经中枢,Z表示效应器,兴奋以局部电流形式由X传到Z
B.若X表示吞噬细胞,Y表示T细胞,Z表示B细胞,则X、Y、Z都能特异性识别抗原
C.如果该图表示细胞免疫过程,X代表T细胞,Y代表效应T细胞,则Z代表抗体
D.若X表示下丘脑,Y表示垂体,Z表示甲状腺,则Z分泌激素过多时,对于m、n的分泌具有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是(  )
A.一个效应B细胞只能分泌一种抗体
B.通过注射青霉素来抑菌属于被动免疫
C.胰岛素能促进有关细胞摄取和利用葡萄糖
D.从雄蛙中提取促性腺激素注射到雌蛙体内,也能促进排卵

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)染色体的主要成分是蛋白质和DNA,图中表示这两种物质的字母是分别是B和C.
(2)物质b是氨基酸,其分子结构的特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.结构通式是.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为nm-18(n-2).
(3)物质C在原核细胞中主要分布在拟核中,作为其遗传物质,而在病毒中的遗传物质为DNA或RNA.
(4)物质d是雄性激素,化学本质是一种固醇.同属于此类的还有胆固醇,其作用是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.

(1)植物激素是植物细胞之间传递信息的分子.
(2)用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用.实验中两种激素共同处理时,这种作用更为显著.
(4)A、B、C三组单独使用GA3的结果分别为18cm、6.5cm、6.0cm说明细胞越成熟,对GA3的敏感度越低.

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