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    将一个DNA分子的一条链用3H标记，让其在不含3H的环境中连续复制a次，在形成的DNA分子中，含有3H的DNA分子占（ ）

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的是（ ）

    A．在最基本生命系统中，水有自由水和结合水两种存在形式

    B．光棍树的茎秆中的白色乳汁可以制取石油，故光棍树细胞中含量最多的化合物是脂质

    C．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不相同

    D．自由水与结合水在一定条件下可以相互转化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若“X→Y”表示X一定能推理得出Y结论，则下列选项符合这种关系的有（ ）

    A．X表示基因和染色体行为存在着明显的平行关系，Y表示基因在染色体上

    B．X表示遵循基因分离定律，Y表示遵循基因自由组合定律

    C．X表示孟德尔的假说“F1的高茎能产生数量相等的雌雄配子”，Y表示F2出现3：1性状分离比

    D．X表示15N标记的大肠杆菌在含14N的培养基培养，不同时刻离心分离DNA，出现轻、中、重三种条带；Y表示DNA复制方式为半保留复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生殖隔离的形成包括（ ）

    ①动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配

    ②植物因开花季节和形态不同而不能交配

    ③动物胚胎发育早期死亡

    ④产生的杂种后代没有生育能力．

    A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的正确操作步骤是（ ）

    ①使目的基因与运载体结合

    ②将目的基因导入受体细胞

    ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

    ④提取目的基因．

    A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知大麦抗锈病由显性基因控制，让一株杂合子大麦自交得F1，再自交得F2，从理论上计算F2中不抗锈病植株占总数的（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲可表示森林在火灾后进行的演替

    B．甲的演替速度比乙快、历时短

    C．甲中①、②处的物种组成相同

    D．人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）

    A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

    B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

    C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

    D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•虹口区一模）采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（ ）

    ①鉴定一只白羊是否纯种

    ②在一对相对性状中区别显隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度

    ④检验杂种F1的基因型．

    A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交

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