A、图1中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳 |
B、图1中(二)、(三)过程均能产生大量的ATP |
C、图2能发生细胞呼吸过程的试管有A、B |
D、图2能发生光合作用光反应过程的试管有B、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图2所示的基因型可以推知:该生物个体肯定不能合成黑色素 | ||
B、若b1链的
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C、若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙 | ||
D、图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞相同,其增殖过程中关键基因能够复制 |
B、过程①②③是基因选择性表达的结果,图示过程体现了iPS细胞的全能性 |
C、关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使细胞功能趋向专门化 |
D、用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可大大提高器官移植成功率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因A |
B、用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞,使其处于感受态 |
C、用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞 |
D、将基因A导入玫瑰细胞液泡中,防止其经花粉进入野生玫瑰 |
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A、①⑦ | B、⑦③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体 |
B、使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型 |
C、在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性 |
D、用胰蛋白酶处理动物组织后,可用无菌水稀释制成细胞悬浮液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察洋葱表皮细胞质壁分离----0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B、探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液 |
C、叶绿体色素的分离---无水乙醇 |
D、观察细胞的有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液 |
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A、唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜 |
B、醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性 |
C、实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性 |
D、相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 |
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