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    如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）

    A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为溶酶体的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．溶酶体膜由单层磷脂分子组成
    B．溶酶体能合成多种水解酶分解细胞器
    C．H+以主动运输的方式进入溶酶体
    D．溶酶体破裂，水解酶释放后活性升高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体皮肤表皮细胞获得氧气是直接从（ ）

    A．周围的空气中得到 B．周围的水中得到的

    C．组织液中得到 D．血浆中得到

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省南校高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是（ ）

    A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2NS

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省南校高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（ ）

    A．向2毫升蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振荡均匀后，再加入3～4滴0.05g/mL的CuSO4溶液

    B．向2毫升蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振荡均匀后，再加入3﹣4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

    C．向2毫升蛋白稀释液中先加0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡均匀后，再加入3﹣4滴0.1g/mL的NaOH溶液

    D．向2毫升蛋白稀释液中同时加0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省南校高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

    A．变形虫、蓝藻、香菇 B．烟草、变形虫、链霉菌（放线菌）

    C．小麦、番茄、杨树 D．酵母菌、灵芝、土豆

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．下丘脑在维持人体内环境稳态中具有重要作用．请回答：
    （1）下丘脑可通过分泌相关激素以调节人体肾上腺皮质细胞的分泌活动，下丘脑分泌的相关激素为促肾上腺皮质激素释放激素．研究发现，若情绪压力长期得不到缓解，肾上腺皮质激素的分泌异常，淋巴因子的合成和释放量减少，导致B淋巴细胞细胞的增殖分化受阻，人体免疫力会有所下降．该实例说明人体通过神经一体液一免疫调节网络维持着内环境稳态．
    （2）下丘脑某些区域可参与维持血糖含量，是因为这些区域能调节胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素（激素）的分泌．如果下丘脑该区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失，原因是血糖浓度变化和胰高血糖素（或胰岛素）可刺激胰岛B（或A）细胞分泌胰岛素（或胰高血糖素）．
    （3）某人头部遭受创伤导致下丘脑的神经内分泌细胞大量破坏，出现明显的多尿现象，请解释原因下丘脑的神经内分泌细胞大量破坏时，其分泌经垂体释放的抗利尿激素减少，引起肾小管和集合管对水分的重吸收减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述错误的是（　　）
    A．①期的细胞内含有8条染色单体
    B．②期与③期细胞内染色体数目相等
    C．④期细胞处于有丝分裂后期
    D．③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．为了研究大气污染对葫芦藓的影响，从某化工厂到居民区每隔80米距离依次设置4个监测点，另在空气淸洁的采集地设罝了笫5号监测点．实验共统计五次，检测结果如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．该实验结果通过标志重捕法获得
    B．除5号外，其他各监测点的葫产藓均呈“S”型增长
    C．该实验设置的自变量是污染物作用的时间和污染物浓度
    D．该实验结果表明随着死亡数量的增加，各监测点的自然增长率逐渐下降

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