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关于免疫细胞的叙述,错误的是   

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B.血液和淋巴液中都 含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

 

A

【解析】

试题分析:淋巴细胞包括B细胞和T细胞,吞噬细胞属于免疫细胞,不属于淋巴细胞,A错误;血液和淋巴中都含有淋巴细胞,故B正确;吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞,C正确;浆细胞通过胞吐的方式分泌抗体,故D正确。

考点:本题考查免疫细胞的作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届云南昆明三中、滇池中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

对光合作用图解分析不正确的是

A. 图示为真核生物的光合作用过程

B. 若突然停止CO2供应则短时间内三碳化合物的含量将上升

C. 图中O2,②ATP

D. 3H标记的H2O进行示踪可发现H元素的转移途径为H2O[H]糖类

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统的物质循环和能量流动的描述,正确的是( )

A.所有生态系统所需要的能量都来自太阳

B.对农业生态系统进行科学规划,能够大大提高能量的传递效率

C.植物通过光合作用摄取碳的速率与动物通过呼吸作用释放碳的速率大致相等

D.现代工业的迅速发展,打破了生物圈中碳循环的平衡,导致温室效应的形成

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(11)将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余的l0mm的胚根及胚芽每10条一组,分别放入不同浓度的生长素溶液中2天,均保持在25。结果如下表:

回答下列问题:

生长素溶液的浓度(mol·L-1)

2天后的平均长度(mm)

胚芽

胚根

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

(1)此实验的目的是研究 的影响。

(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是                  

(3)为什么要以10条一组而不是l条一组放入生长素溶液中进行实验?

                                2分)

(4)胚芽、胚根生长的最适生长素浓度分别是           

(5)实验可得出的结论有________________________________________________,②________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图表示免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是

A.免疫活动既可以由神经系统调节,也可以通过有关激素进行调节

B兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正

C.若图中的免疫细胞表示浆细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子

D.体液免疫时,通过细胞间的直接接触裂解靶细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

装置①②③均分别放在圆盘中央, ①②③根据图所示的不同处理,判断胚芽鞘的生长及弯曲情况的相关叙述正确的是

A发生弯曲生长的处理是①②③④

B发生直立生长的处理只有①⑤

C②③的处理后,胚芽鞘均向小孔方向弯曲生长

D向光弯曲生长的处理只有②

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组将生物园里的黄瓜(注:黄瓜是雌雄异花的植物)的雌花分为四组,处理方法如下表。其中最可能获得无籽黄瓜的处理组是

组别

处理情况

自然状态

开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头

开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋

开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头,然后不再套上纸袋

A. 乙组 B. 乙组和丙组 C. 丙组 D. 丙组和丁组

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是( )

A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度

B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

D.自然恢复林的形成属于初生演替

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志46只,第二次捕获25只,其中未标志兔13只,则该种群的总数量为

A46 B25 C88 D96

 

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