A、高效性和多样性 |
B、专一性和多样性 |
C、稳定性和高效性 |
D、高效性和专一性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
肽类化合物 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
名称 | 催产素 | 牛加压素 | 血管舒张素 | 平滑肌舒张素 | 猪促黑色素细胞激素 | 人促黑色素细胞激素 |
氨基酸数目 | 9个 | 9个 | 9个 | 10个 | 13个 | 22个 |
A、表中①②③的功能不同,主要是由氨基酸的种类和排列顺序决定的 |
B、表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但各具专一性 |
C、⑥中常见的氨基酸最多22种 |
D、③④⑤⑥结构的不同主要是由氨基酸的种类、数目、排列顺序以及它们各自的空间结构不同决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
海水 | 尿液 | |||
灌饮 | 氯浓度 | 排出 | 氯浓度 | |
甲 | 1000 | 535 | 1350 | 400 |
乙 | 1000 | 535 | 165 | 820 |
A、甲比乙先因缺水而死亡 |
B、乙比甲先因缺水而死亡 |
C、甲乙均能饮用海水而存活 |
D、表中资料不足,所以不能判断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调节产热和散热,维持体温的相对恒定 |
B、合成并释放抗利尿激素促进水的重吸收 |
C、感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡,对昼夜节律有调节作用 |
D、接受大脑皮层的神经冲动,调节其他内分泌腺的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境阻力出现在曲线d点之后 |
B、防治蝗虫虫害应该在曲线c点之后 |
C、在K值时,种群的出生率为零 |
D、呈“S”型增长的蝗虫,其数量也可能有时超过K值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 |
B、乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 |
C、甲组右管液面升高,乙组下降,说明微生物只进行有氧呼吸 |
D、甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 |
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