下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是( )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.同源染色体进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C.整个精子进入卵细胞,完成受精作用
D.进入卵细胞并与之融合的是精子的头部
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二上学期期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
对质壁分离的正确解释是 ( )
A.细胞质与细胞壁发生分离 B.细胞膜与细胞壁发生分离
C.原生质与细胞壁发生分离 D.原生质层与细胞壁发生分离
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省遵义市第四教育集团高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于变异、进化相关知识的叙述,正确是
A.突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序一定发生改变
B.一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
C.现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料
D.种群基因型频率的改变一定导致种群的进化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花鸡,雌的均为非芦花鸡。让F1中的雌雄鸡自由交配产生F2。据此推测错误的是( )
A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上
B.雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例相等
C.F2中雄鸡有一种表现型,雌鸡有两种表现型
D.将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占3/4
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是
A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子
B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是( )
A.46 B.23 C.4 D.0
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是( )
A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一杂种高茎豌豆杂交
C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D.让它进行自花授粉
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共10分)小麦茎的高度是由一对等位基因D和d控制的。下表是有关小麦茎高度的四组杂交实验结果。根据表格所给信息分析回答
组合序号 | 杂交组合类型 | 后代表现型及植株数[XK] | |
高茎 | 矮茎 | ||
A | 高茎╳高茎 | 103 | 0 |
B | 矮茎╳矮茎 | 0 | 105 |
C | 高茎╳高茎 | 122 | 40 |
D | 高茎╳矮茎 | 151 | 147 |
(1)根据组合 的结果能推断出显性性状的 。
(2)组合 中的两亲本肯定都是纯合体。
(3)组合 的杂交方法为测交。
(4)写出A组合中两亲本的可能基因型 。
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