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8.某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后,绘制了如图所示的物质变化过程图,并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株,设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果统计如表.请分析并回答问题:

组别ABCDEFGH
温度/℃1010202030304040
光照强度/lx10000100001000010000
开始时CO2量(单位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(单位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)图中不应该存在的生理过程是⑦(填数字序号),图中表示有氧呼吸过程的序号有③④⑧⑨.
(2)据表格所示实验结果可知,组别为A、C、E、G构成的实验组合,可用于探究温度对光合速率的影响,该实验需控制的主要无关变量是光照强度和CO2浓度.
(3)表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是相应温度下,12h植物呼吸释放CO2的量.
(4)在上表相关实验数据中,最有利于该植物进行光合作用的温度为30℃.

分析 据表分析:生物实验的原则是控制单一变量;所以在A、C、E、G实验组合中,影响实验的因素即自变量是温度,无关变量是光照强度、二氧化碳浓度等.序号B、D、F、H可构成另一个相对独立的实验组合,由于没有光照,所以研究的目的是温度对植物呼吸作用强度的影响.在实验中测得的二氧化碳量是净光合作用量,等于植物实际光合作用量-细胞呼吸量.

解答 解:(1)据图分析,图示表示光合作用与有氧呼吸的过程,图中不应该有的生理过程是暗反应中五碳化合物不会生成葡萄糖⑦.图中的③④⑧⑨过程可以表示有氧呼吸的过程.
(2)表中A、C、E、G对应的数据表明:最初这几个实验组的所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,故自变量是温度,无关变量是光照强度、二氧化碳浓度,所以可以构成一个实验组合.
(3)B、D、F、H对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究相应温度下,12h对植物呼吸作用(强度/速率)的影响.
(4)据表分析,30℃时该植物12h通过光合作用吸收CO2总量为5.0-1.9=3.1,是最多的一组,最有利于植物生长.
故答案为:
(1)⑦③④⑧⑨
(2)A、C、E、G     光照强度和CO2浓度
(3)相应温度下,12h植物呼吸释放CO2的量        
(4)30

点评 本题主要考查光合作用的过程和对实验结果的分析,以探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响为背景,考查影响光合作用的环境因素、对照实验的原则等知识,要求考生能够从材料中获取信息的能力、对知识的理解迁移能力.

练习册系列答案
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A.一项B.二项C.三项D.四项

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(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a.
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(2)请设计两组不同的杂交实验,这两组实验都能验证这三对等位基因位于几对同源染色体上.现有最高植株M、最矮植株N、植株M和N杂交所得的子一代植株P以及其他各种高度的植株.(注:每组实验只要写出一种结果及其对应的结论,并且两组实验的结论不能相同)
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实验二:植株P×N.
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