以洋葱为实验材料,观察植物细胞的质壁分离和复原,取洋葱的_________,原因是______________;观察矿质元素离子交换吸附现象,取洋葱的_____,原因是________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
5.下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:
(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g.mL-1的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是_______ 、_______ 。
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为__________,核DNA 数之比为__________,若要观察减数分裂过程,常用植物的__________作切片,实验中装片制作时流程为__________。
(3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中________。
A.色素的种类 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小 C.不同色素的相对含量 D.各种色素的颜色
(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,预实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是__________ 。
(5)有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的操作是__________。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东南海中学等七校高三联考理综生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,据图回答:
⑴图1是利用紫色洋葱管状叶的叶肉细胞进行的质壁分离实验现象。外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,则图中A、B两处的主要颜色分别是 、 。
⑵图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验的现象,该实验装片制作的流程为 ;图2中细胞D与E的染色体数之比为 。若想诱导根尖细胞染色体加倍,常用的两种方法是__________________________。
⑶若要用洋葱观察植物减数分裂过程,最好用洋葱的 做切片。
⑷图3是分离洋葱管状叶叶绿体中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中( )
A.色素的种类 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量 D.各种色素的颜色
⑸某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作都正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以洋葱为实验材料,可以完成的实验是( )
A.鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验
B.根尖细胞分裂旺盛,前期的细胞可观察到四分体
C.内表皮颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料
D.根尖成熟区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式
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科目:高中生物 来源:浙江金华十校2010年高考模拟考试理综生物试题 题型:选择题
以洋葱为实验材料,可以完成的实验是 ( )
A.鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分离实验
B.根尖细胞分裂旺盛,前期细胞可观察到四分体
C.内表皮颜色浅,可用于检测是否有还原性糖的材料
D.根毛区细胞具有大液泡,可用于观察水分子进出细胞的方式
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