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12.将两组幼苗作如图处理,一段时间后幼苗甲、乙将(  )
A.直立生长、直立生长B.直立生长、向光弯曲生长
C.向光弯曲生长、背光弯曲生长D.背光弯曲生长、背光弯曲生长

分析 根据题意和图示分析可知:胚芽鞘的生长具有弯向光源生长的特性,而胚芽鞘尖端为感光部位.由于生长素能透过明胶,所以生长素能通过明胶向胚芽鞘基部运输;由于生长素不能透过云母片,所以生长素不能透过云母片向胚芽鞘基部运输.

解答 解:给予胚芽鞘尖端单侧光照射,尖端能感受光刺激,从而使生长素从向光一侧往背光一侧进行横向运输;图甲中生长素能透过插在胚芽鞘尖端与其下部之间的明胶,所以生长素的极性运输没有受到影响,因此,胚芽鞘将向光弯曲生长.图乙中左侧生长素不能透过云母片,生长较慢,右侧生长素能向下运输,生长较快,故胚芽鞘将背光弯曲生长.
故选:C.

点评 本题考查了探究植物向光性的实验以及胚芽鞘的感光部位,意在考查考生的分析能力和理解能力,属于中档题.解答此类题目的关键是明确胚芽鞘的感光部位和植物向光弯曲生长的原因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.S多肽是构成乙肝病毒的主要成分,现利用基因工程制造乙肝疫苗.回答下列问题:

(1)利用PCR技术扩增S基因前,需根据S基因的核苷酸序列设计2(两)种引物,进行PCR时需加热至90~95℃然后冷却至55~60℃,此操作的目的是使DNA解链,然后使引物结合到互补DNA链上.
(2)将S基因插入Ti质粒中(如图所示)构建基因表达载体时,需要在S基因前后两端分别引入XbaI和SacI的酶切位点,目的是防止目的基因(S基因)自身环化、防止目的基因(S基因)反向连接(答出一点即可).
(3)用分子杂交技术检测S基因是否转录出mRNA的具体操作过程是从受体细胞中提取mRNA,用标记的S基因作探针,与mRNA杂交,若显示出杂交带,则表明转录出了mRNA.
(4)乙肝疫苗的接种需要在一定时期内间隔注射3次,其目的是使机体产生更多的抗体和记忆(B)细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如表为“如何改造因过度放牧而退化的草场”课题组进行的一项子课题的研究,表中数据单位是kg/hm2
放牧程度总现存生物量播种牧草杂草
白三叶鸭茅可食性杂草有害植物
轻度1120015016509300100
中度106002208009300280
重度38102104002800400
回答下列问题:
(1)该子课题的名称应该是不同放牧强度对植物现存生物量的影响.
(2)用样方法调查鸭茅种群密度,取样的关键是要做到随机取样.
(3)据表分析可知:长期的重度放牧会导致杂草中的有害植物增多,总现存生物量减少,生态系统的营养结构趋向于简单,自我调节能力降低,抵抗力稳定性快速下降.
(4)人为播种牧草,从能量流动角度看,是为了调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的表达,在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用.研究发现,BC12是一个抗凋亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用.该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控,如图所示:
请分析回答:
(1)A过程是转录,需要RNA聚合酶的催化.
(2)B过程中能与①发生碱基互补配对的是tRNA/反密码子,物质②是指多肽/多肽链.
(3)据图分析可知,miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对,形成双链,阻断翻译过程.
(4)若MIR-15a基因缺失,则细胞发生癌变的可能性上升(上升/不变/下降),理由是MIR-15a基因缺失,无法合成miRNA,无法调控BCL2基因的表达,使BCL2基因表达产物增加,抑制细胞凋亡,细胞癌变的可能性增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.质膜是细胞与周围环境区分开的界面,下列叙述错误的是(  )
A.光学显微镜下可观察到质膜呈两条细线
B.质膜中磷脂的理化性质决定了脂双层的形成
C.蛋白质的水溶性部分和脂溶性部分决定了其在膜中的分布
D.质膜的流动镶嵌模型能很好地解释变形虫的胞吞摄食现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于巨噬细胞的叙述,错误的是(  )
A.由单核细胞分化形成
B.其吞噬过程体现了膜的流动性
C.巨噬细胞有发达的溶酶体,能将吞噬的物质降解
D.在机体对抗病原体的三道防线中均可发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于HIV的叙述中,错误的是(  )
A.HIV的全称是人类免疫缺陷病毒,含有2条RNA
B.HIV含有逆转录酶,逆转录酶是在宿主细胞中合成的
C.HIV的外层脂类膜来自宿主细胞,蛋白质种类与宿主细胞质膜相同
D.HIV会通过性接触传播、血液传播和母婴传播,不会通过空气传播

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低,呼吸变慢
B.细胞衰老过程线粒体的数量减少,体积减小
C.细胞凋亡是由某种基因引发的,是细胞发育过程中的必然步骤
D.植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列与酶有关的实验探究中,设计思路最合理的是(  )
A.利用H2O2溶液作为底物探究温度对酶活性的影响
B.利用肝脏研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性
C.利用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解探究酶的专一性
D.利用pH分别为5、7、9的缓冲液探究胃蛋白酶的最适pH

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