图中P和Q各表示某精原细胞的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列叙述错误的是
A.图示过程为易位,属于染色体结构的变异 |
B.P与Q上的等位基因的碱基数目可能相同也可能不同 |
C.P′和Q′的形成常发生在四分体时期 |
D.P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期 |
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下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同
A.植物的向光性 |
B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物 |
C.顶端优势 |
D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪一环节的作用
A.提供进化原材料的突变和基因重组 |
B.使种群基因库中基因定向变异的特殊环境 |
C.使种群基因频率定向改变的自然选择 |
D.阻断不同种群间发生基因交流的隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物的叙述,正确的是
A.霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律 |
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸 |
C.酵母菌、乳酸菌都是异养生物,在内质网上都附着有核糖体 |
D.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是
A.只有实验①能 |
B.只有实验②能 |
C.实验①、实验②都能 |
D.实验①、实验②都不能 |
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下列关于免疫的过程和应用的叙述,错误的是
A.人体感染病毒后需B淋巴细胞和T淋巴细胞参与 |
B.一个成熟T淋巴细胞的细胞膜上只有一种抗原的受体 |
C.用环孢霉素A使病人的T细胞增殖受阻,可明显提高器官移植的成活率 |
D.以抗毒血清治疗病毒性重症患者属于二次免疫 |
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某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如右图。下列对图中所示结果的分析中,错误的是
A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制 |
B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合 |
C.乙组细胞中有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂 |
D.假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记(原料含14N),经减数分裂,可产生2个被15N标记的甲细胞 |
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关于种群内植物或动物的空间分布,叙述正确的是
A.多数物种为随机分布 |
B.只在对食物资源的竞争下降的时候,才均一分布 |
C.通常是呈群的,每一个个体聚集在资源(如食物和配偶)周围 |
D.通常是均一的,以便为每一个个体提供最大的空间和资源 |
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肠道病毒EV71为单殷正链(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图表示 EVTI的增殖过程,据此推测+RNA可以作为
A.衣壳的组成成分 B.DNA合成的模板
C.病毒的遗传物质 D.生物催化剂
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